幼稚園超前教育的危害會在孩子上二年級時體現出來嗎?

這個問題,我有發言權,我來說說我對于此事的看法,如果和大家的意見不一致,希望大家口下留情,勿噴我,謝謝!

我是兩個孩子的媽媽,大的現在一年級,小的九月份開學就是學前班了。

在我家老大上國小之前,我也是認為,超前教育對孩子的發育不利,也聽過很多過來人說,不要太早超前教育,要不然,等孩子上國小二三年之后,會產生厭學的心理。

所以,我家老大,幼稚園雖然讀了三年多,但是,真的,什么都沒學,天天就是唱歌、畫畫、做游戲之類的。完全就是讓他愉快的度過了幼稚園階段,一點壓力都沒有。

去年的九月,我家老大,0基礎的升級為一名國小生。當時,我很高興,孩子終于成為一名國小生,又長大了。

可是,我沒想到,這個0基礎上國小,讓我這一年,讓我差點就瘋掉了,咆哮、無奈、陪讀,完全就是讓我家老大上學上的我懷疑人生了!

他們班上,大部分孩子,都是上的幼稚園學東西比較多的幼稚園,提倡超前教育之類的。所以,老師的進度,完全就是參照大部分孩子的接受能力。很少顧及到那些0基礎孩子是否能跟上。其實,完全能理解,老師肯定得以大部分孩子的實際情況教學為進度基礎的。對于那些0基礎的孩子,跟不上,老師會私下告訴家長,讓家長好好給孩子補補。

拼音,原本是需要大半個學期講完的,我們班,不對,我們這個年紀,只用了一個多星期就全部講完。

認字,我們是直接從抄寫課文開始的。

從我家老大上一年級開始,我每晚陪寫作業,猶如噩夢一般。他不會認字,需要念題。不會寫字,總是寫寫擦擦的,有的時候,寫的他自己都崩潰,邊寫邊哭。

上學期,別的孩子,一個多小時就能完成的作業,我家老大,往往得折騰三四個小時。

你們說,崩潰不?

更要命的是,有時候,不管和他如何講,他就是記不住,理解不了。氣的我都想把他丟出去了!

我家老大一年級的上學期,就是在他哭,我咆哮,全家人都緊張之中度過的。心累!

幸好,功夫不負有心人,經過一個學期的魔鬼學習,現在,他有些進步了。雖然和別的孩子還相差比較大,但是,最起碼,現在寫作業,能夠自覺了,也不用我時時刻刻陪著在一邊念題之類的了。

汲取老大的教訓,對于我家老二,我現在是不敢太過于放縱了。

老二,我已經從去年開始,就在教他認字和拼音之類的。為此,也把他從原來老大上了三年多的幼稚園,轉到了一家教的多的私立幼稚園,目的在于讓他在上一年級之前,能夠多學點。

對于老二,我現在的要求是,在上一年級之前,盡量多的認字。因為,認字,實在太重要了!

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