我不完全責怪這位校長的說法，說這句話肯定有一定的背景。但無論怎樣說，只要求教師不體罰學生，教學成績可以搞個一般化就行了，是不夠的，不能激勵教師的上進心去對教學盡到最大的努力。應該從嚴格要求教師入手，并幫助教師努力提高業務水平，把握正確的教育教學方法，去努力提高教學質量，并嚴格要求教師養成良好的職業道德，不能靠打罵體罰的手段來提高學生的學習成績。這才是校長應該下功夫做的事。
我不完全責怪這位校長的說法，說這句話肯定有一定的背景。但無論怎樣說，只要求教師不體罰學生，教學成績可以搞個一般化就行了，是不夠的，不能激勵教師的上進心去對教學盡到最大的努力。應該從嚴格要求教師入手，并幫助教師努力提高業務水平，把握正確的教育教學方法，去努力提高教學質量，并嚴格要求教師養成良好的職業道德，不能靠打罵體罰的手段來提高學生的學習成績。這才是校長應該下功夫做的事。
孩子是大陸的花朵，如果只為成績打孩子是不對的。三百六十行，行行出狀元！有的孩子就不適合考大學部，當個普通勞動者，也可安穩過一生！反觀那些考上專科和專業不對口的大學部生，也不見得比他們過得好！
現在誰還關心教學成績？
當教師的別過分該管還要管，要有方法才對
我不反對這位校長的說法，但是，也不能忘記嚴師出高徒的古訓，教育不是萬能的，該打兩下還得打！
教學成績平平，也別體罰學生，丟了自己的飯碗。
這種說法不妥，甚至是一種不作為，不擔當的表現，雖然說為人師表方方面面都很重要，但是教書育人更是本職，更重要，因此，為培養出對國家，對社會，對民族的有用人才，必要的體罰還是允許存在的，關鍵是方式方法掌握得當。
回答精彩有道理！同感支持[贊][贊][贊][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
好文采！[贊][贊]
校長有此想法，也是一種無奈。誰不愿意教出好學生？老師沒有管理權，學生又不是成年人，關鍵是大部分家長不讓管！
姑娘早安，謝謝你的支持！[祈禱][祈禱][祈禱][玫瑰][玫瑰][玫瑰]