國小到底要不要報補習班？幾年級開始報比較好？

作業國小生家長，同時也是補習班老師的我給你的建議是，孩子一二年級的時候最好別報補習班，這兩年是孩子正式上學的頭兩年，很多習慣要在這時抓起。第一，自制力，培養孩子按時工整地完成作業的好習慣，坐姿，握筆姿勢，等很多細節性的東西需要大人監督檢查完成。送輔導班的話一個老師看十幾個孩子根本不可能每個孩子都照顧那么細心。第二，年級知識簡單，家長基本都能教的了，只要有足夠的耐心就能輔導好，家長只要抓好孩子的字，和計算就夠了。這時作業量少，一定讓孩子保證質量，把字寫好，答題寫規范。第三，三年級孩子學的知識開始加深，如果家長講不了，或者講的孩子聽不懂，可以送輔導班。送也要送那種正規的，按年級分班的，人數少的小班教學。這樣才能夠看出效果。我曾實驗過，不同年級的孩子在一起一個老師兩個半小時最多能詳細輔導五個孩子。檢查每個的作業，并講解。第四，輔導其實不是單純地給孩子講某個題，而是教會他們學習的方法，題型的分析。培養孩子自主學習的能力。