說實話，區別大了。
我即是初三老師，也是初三生的家長，我是公辦國中，兒子是民辦國中，就拿這次疫情休假來說，我們學校原來計劃二月下旬開學，兒子學校原來計劃二月九號開學，所以兒子學校從二月七號就開始分發二月習得課程課件和資料，所謂的習得課程就是白天沒有老師講課，完全由孩子從專門的課件里面學習，并完成要求的作業。上午從六點四十開始分三段，早讀，語文，數學。下午從一點半開始，英語，科學，文綜，做完上傳釘釘。中午來個keep打卡鍛煉，現在是打卡1000米。所有作業的量布置的真正不多不少，掐著點在五點完成，如果中間做了其他事，五點絕對做不完。
晚上六點開始釘釘上網課答疑講解，每門課老師用四十分鐘到一小時時間上課，學生結合自己的作業，訂正整理，再次拍照上傳釘釘。這是因為晚上家長都在家里，在有家長的情況下用電腦行動電話平板會安全些，學校規定白天一律不準給孩子行動電話，因為不需要。
晚上十一點，一天結束。有幾次，我兒子作業拖拉沒有在答疑結束前上傳，老師一直到十二點十分，還在催作業。我是由衷的敬佩這些老師！
他們學校的校規就是樣樣落實，天天堅持。所以老師早就說過，不交作業，大家都不要睡，今日事今日畢。所以半夜催過幾次作業后，兒子乖乖的白天保質保量的完成作業。
而反觀我自己，學校一直到二十號才讓我們開始上網課，前幾天我們都不懂操作，課堂時間大多浪費在怎么用直播軟體上，從qq換到企業qq，再換到釘釘，一直到三月才能安安心心的不講廢話的上課。由于是初三，作業的量我布置的比較多，至少比學校其他老師要多，可能是受我兒子學校的影響吧。學生個個哀叫連連，后來家長也打電話給我，覺得作業太多，不合理，某某班才多少多少作業。我是欲哭無淚。作業我也學著兒子學校老師那樣催了幾天，就被家長告到學校去了，校長打我電話，我再次欲哭無淚。
所以，很多學校招生是要面試家長看來是真的有道理的。我兒子學校在我們這個準一線城市，上重高率是78%，剩下的也基本都是優高，普高。
在幾所重高里面，其實都還是這幾個民辦國中的同學。我們自己公辦學校，每年幾乎沒有學生是經過中考進入重高的，都是幾個高中學校規定的保送生名額。唉，怎么比！
個人覺得差別還是很大的。我的同事分別在公辦和私立國小上學，經過日常的咨詢，我認為差別主要有兩個部分：1、老師的責任心和教學水平。私立學校給老師的工資和獎金較高，招聘的老師都比較優秀，老師責任心也很強。2、學校的硬件條件。私立學校為了吸引學生，對學校硬件的條件很重視。當然還有其他的原因，比如教學課程的安排，生源質量等等。總之好的私立學校優勢明顯，當然學費也是很貴的。
主要是上民辦國中的學生家長更重視孩子學習，上公辦的不想花錢的家長對孩子學習無所謂，期望值不高所致。
我女兒在私立中學，確實，就像里面說的，每天幾點干什么，老師每天一遍又一遍的催這個干那個的