新概念英語,大家覺得孩子上了有用嗎?

時間可以證明新概念英語的價值。在現今全民學外語的時代,那些密密麻麻的英語培訓機構多數都選擇新概念英語作為教材。我是一名英語教師,我的孩子現在也在學習新概念英語。我想談談我的一點看法。

這套教材共有四本,難度逐步提升,每一冊都針對不同程度的學習者。對于零起點的學習者,第一冊是沒有問題的,這也是它長期得到兒童英語培訓機構青睞的主要原因。教材內容設計以話題為主,一個小對話或者短文圍繞話題展開,將單詞和句型,語法融合其中,這樣就給學習者創設了一個語境,內容變得生動而實用。課程安排為先講后練,講練結合。如果是多人授課,學生也可以根據語境進行對話或者自述練習,長期積累一定是有很好效果的。

由于每節課是一個獨立的話題,這樣從整體看來內容比較零散,缺乏系統性。其實英語學習的特點就是如此,它不像理科那樣環環相扣,層次分明,可以舉一反三。它似乎是一盤散沙,你只有一點一點慢慢積累才會積土成山,積水成淵。但是,我認為,同一節課每一個老師講授的方法依然千差萬別,一個好的老師會用一條線穿起這些似乎毫無關聯的點,橫向的比較縱向的挖掘,精煉的總結和適當的拓展對于這套教材的學習是相當必要的。

另外,這套教材重在字詞句的使用,提升閱讀理解和使用英語的能力。聽說部分可以通過補充教材如光盤或從網上下載app進行練習。我是一邊學習新概念,一邊讓孩子參加外教的口語課程。為了不給孩子增添額外的負擔,我盡量在學習過程中就達到會讀會背會說,下次上課要復習之前的內容,始終滾動前進。因為沒有作業,而且我還請了一個他的小伙伴來共同學習,孩子的上課熱情還比較高。當你發現孩子開始在生活中使用書本上的知識,總是躍躍欲試地開口冒洋腔,那就說明那些輸入的詞句開始發生化學反應啦。

9 条回复 A文章作者 M管理員
  1. 我姑娘國小二年級開始報英語課外班,當時報的是佳音英語,四年級時報新概念英語,期間我一直和孩子一起學,音標語法學的比她好。

  2. 老師,一年級學青少年版可以嗎

  3. 第一冊幾年級開始學好?國小英語是一級起。

  4. 我家剛要上四年級,已經買了新概念的書了,練習冊要同步做嗎?怕他反感還沒買練習冊

  5. 我崽一年級,剛報的托馬斯培訓班,打算等大一點再轉新概念吧!老師,你覺得可以啵!

  6. 請教老師,孩子六年級,用新概念青少版可以嗎?從哪級開始較好?或者直接用成人版?直接讀課本會讀會背就可以還是另外要購買配套練習?有相關app 推薦嗎?謝謝老師

  7. 請教老師,我家今天小升初,剛報新概念英語1,是不是有點晚了,對國中英語有幫助嗎?

  8. 自己在家學的話,求推薦教材或者app

  9. 請教一下,現在有沒有報專門學音標的班,因為現在教材和一樣不一樣了