公立學校是國家辦的，學校的師資配備完善，八十年代有許多民辦教師和代課教師。現在民辦教師幾乎轉正了也退休了，代課教師幾乎沒有了。
公立學校的老師都是專業的教師，幾乎是師范院校畢業生，在九十年代都提倡國小教師要求大學部文憑占的比例，現在越來越完善了。
公立學校的老師由校教導主任定時和不定時檢查作業和教案，教育系統也有分批到校檢查和指導教學。教育局還定期舉行各種公開課、觀摩課，同時舉行各種青秀教學比武，年終教育局還舉行教導主任聽課評課活動。
私立學校完全無法做到公立學校的規范化和正規化，同時幾乎沒有各種公開課和青秀比武等等。
公立學校的老師上課是環環緊湊，一環接一環，他們會充分利用電化教學手段，也會努力挖掘學生的潛在智能，他們在教學過程中會引用啟發和引導學生，使學生輕松愉快地接受知識。
校外培訓機構的教師幾乎不是專業教師，能讓學生很容易理解消化知識嗎？？？
我小孫女在廣東佛山一個專業培訓機構學畫畫，我問主管老師，你們是專業培訓機構，為什么我沒看見你們的學員參加過全國少兒繪畫比賽的獎狀？墻上貼上亂七八糟的畫。那天我在無意中看見一個學員的作品，讓我非常失望！講出來讓你們聽了會笑到肚子疼站不起來，學員的作品是畫含羞草，含羞草開了一朵朵大紅花，請問:全國各位讀者，含羞草會開大紅花嗎？
現在每位家長望子成龍，望女成鳳心急！花了無數的冤枉錢，總不信任公立學校辛辛苦苦的老師們。
我在這向全國在教育戰線上的各位老師們說聲:謝謝你們辛苦了！