從小練琴的孩子，后來也分很多種，結局當然不一樣。來分享一些我工作十幾年，接觸的這些從小練琴的孩子的故事。
A同學，是在上幼稚園的時候來跟我學鋼琴，在我之前已經跟別的老師學過，在我這學了一段時間因為一些原因又換了老師，但是A的媽媽，還是會經常和我聯絡來溝通一些學鋼琴中的困擾和問題。A同學天資尚可，媽媽覺得學了就得堅持下來，后來兜兜轉轉在國小5年級又來我這里學鋼琴，雖然毛病也有，但總體不錯，在國小畢業之前，終于拿到鋼琴10級考級證。他媽媽知道拿到10級證書并不能說明什么，繼續上課、練琴，在國小6年級時又去參加某比賽，并拿到了金獎，不想討論比賽拿獎的實際意義，但也是給孩子最好的鍛煉和多年學習的肯定。故事還沒有完，初一時候，因為搬家更遠，基本就終止了面對面上課，但是經常會視訊溝通。觸動最深的是他們學校有一次比較大型的合唱比賽，而有能力彈鋼琴伴奏的，只有他一人。記得當時時間很趕，只能通過視訊給他講解快速拿下伴奏曲目及一些伴奏技巧。大概幾天的時間，A同學就很好的和合唱隊合作，并拿到了不錯的成績。到現在，初二，有空還是會經常彈琴，會和我視訊溝通一些問題，并開始琢磨即興伴奏。
他告訴我“老師，現在彈琴跟小時候不一樣了，小時候都是被媽媽逼著，現在感覺是學習之外的一種放松，真感謝媽媽監督我堅持了下來。”
A同學的媽媽當然也很欣慰，孩子以后未必會走鋼琴專業或是去做相關的工作，但是既然學了，就選擇堅持，讓人生多一些可能，多一些樂趣，也是極好的。
B同學，當年也是聰明伶俐的一小枚，并且天賦也不錯，家里早早買好了鋼琴。只是他有一段時間可能瓶頸期，老師彈不好、也不想彈，媽媽就想暫停一段時間。我當然不建議，我說可以減慢進度和減少作業，一旦停止再重新開始還挺難的，B媽媽本來是同意了我的方案，但當時恰巧家里出了一些變故，只能真的暫停了，然后呢？就再沒有然后了，B媽媽也幾次和我溝通想再繼續，但是因為這事那事的就耽誤，后來孩子年級越高，越精力顧不上，索性就真的放棄了。再后來，鋼琴送給了要學鋼琴的親戚家小孩。B媽媽告訴我，鋼琴搬走的那天，他心里五味雜陳，若是沒開始也就算了，說起來孩子也是學過鋼琴的人，可是現在呢？幾乎歸零~
最初練琴的孩子，還包括我自己，選擇了音樂學院一路堅持下來，不能說有多好，但是好歹在競爭激烈的今天有個一技之長，并且是個快樂的一技之長。
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我們家的讀三年級，學彈鋼琴3年多了，一級都還沒有過，不愿意彈，每天都是應付式的彈40分鐘。不知道是否要堅持下去[流淚]
兒子五歲開始學鋼琴，今年12歲，剛考過10級，沒想走專業，院里有兩個男孩都半途而廢了，我想能學多久就學多久，沒定目標[思考]
我妹妹也在學鋼琴，花了很多錢來培養他，但我覺得學鋼琴沒事，這個行業競爭太激烈了，這也就只能當做一個興趣愛好
現在這些音樂老師還賺錢，等他們大了，就未必了，滿大街是了
女兒剛滿四周歲，現在在少年宮學鋼琴啟蒙，其實就是樂理課，還沒碰鋼琴，打算五歲正式上，我是想讓她走專業路線，這幾年鋼琴以后學大提琴
我家姐姐三年級暑假過五級，妹妹幼稚園大班暑假過四級[捂臉]
丫頭四歲半開始學鋼琴，八歲過完六級，練到四級的時候可能到了瓶頸，磕磕絆絆總算過去了。現在四年級，平時每天能練四五十分鐘，周末和節假日每天能練三個小時，考級內個暑假每天最少五個小時，打算今年暑假過八級。沒想著一定讓孩子走專業，但總覺得既然開始了就要堅持，現在的孩子少有挫折，就用鋼琴磨煉意志吧，給她一種信念和力量……要說有什么心得，就是家長堅持，孩子才能堅持，孩子沒繼續下去的，多半是家長放棄了
10級是業余十級，還得努力啊！
從小練鋼琴的孩子，他們長大后絕大多數結婚生子，少部分不婚不育，個別成為“鋼琴家。”
anmagzh// @低調鍵盤手:老師有微信么，想跟你請教點東西