初二的差生語文不好，但是很努力，從不糊弄，有可能成為優等生嗎？

題主，謝邀。

初二語文差生語文不好，從不糊弄，有朝一日會優秀。

我二弟從國小到高中，語文考試成績一直不格，但由于英語和數學，聯考各得150分，而語文只得51分，結果總分差1分沒進本，只好將就專科。

分工上班后，由于鋼筆字寫得太好了而被安排在辦公室工作。

四年前，他以第一名的成績考入縣政務中心，也因字好進入政務中心黨建辦公室。奇怪的是他不是黨員。

前幾天，我去他那兒。他的同事說，政務中心黨建評分月月全縣第一，并告訴我是我弟弟文章和字被縣委書記(碩士)看上了。

我不敢說我弟弟優秀，但是被縣委記至少不差吧。從這里，我看到了以下幾點。

首先，特長是金。因為他學房產專業，英語和數學沒大用，而一手好字成了他的特長，這助他走好運，現在是副科了。

其次，老師是范。我是學生物科學的，之前缺國中語文老師，我曾教他三年國中語文，不知什么原因，他們總模仿我的字來寫。讀高中時，他的物理老師的鋼筆字得過全國特等獎，便仿著物理老師寫字，上班后專練司馬彥的字。

其三，需要是鞭。工作需要逼他學寫作。剛上班不久常問我怎么寫計劃、總結、領導講話。我讓他先看范文，再去獨立寫作，然后兄弟探討。我告訴他，寫領導講話，先要明確意圖，然后想清楚做什么、為什么做、怎么做，再動筆寫，然后反復讀，不順口的地方就得修改。前年，他把比賽文章發送給我看，讀來瑯瑯上口，且很有文彩。工作需要，人便不用揚鞭自奮蹄。

最后，掛檔便跑。許多人愛說別孩子輸在起跑線上。我一直鄙視它。我二弟的語文起跑線是在二十五歲后。華羅庚教授的數學起跑線又在何時呢？至少是他國中肄業在家之后吧。上海瓜子王的人生起跑線在哪？

其實，人的素養是一整體，但是所有素不是所有人在同一年齡段齊步走！人有早慧人，也有晚慧人，并且晚慧人壽高貢獻大，孔子、姜子牙據說是晚慧人。上世紀80年代后，人們忘了這碼子事，全是幼師專家干的好事。不讓孩子輸在起跑線上，這個虛偽的命題搞得教師不再沉著，搞得家長不再冷靜，搞得孩子叫苦連天。

我呼吁，覺醒時便是起點，大干時就是騰飛！