這個問題上大學部是學習先進的文化知識，充實自己的思想文化概念。首先學習到文化知識在導師的引導下與實際實踐相結合，慢慢的去努力施應社會的發展，來改變自己的思維能力才能不斷的開發自己所學習知識的淺力。
一個人的思維能力是知識和智慧中去努力實踐努力改變才能達到思想的正確性，所以知識智慧思維實踐是誰也離不開誰，相互結合才能發揮人的思維能力。才能不斷壯大自己的處事能力。
謝邀！請老師指教！
這個問題上大學部是學習先進的文化知識，充實自己的思想文化概念。首先學習到文化知識在導師的引導下與實際實踐相結合，慢慢的去努力施應社會的發展，來改變自己的思維能力才能不斷的開發自己所學習知識的淺力。
一個人的思維能力是知識和智慧中去努力實踐努力改變才能達到思想的正確性，所以知識智慧思維實踐是誰也離不開誰，相互結合才能發揮人的思維能力。才能不斷壯大自己的處事能力。
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分析明了，觀點正確[贊][贊][贊][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
首先，你要把“先進”改為“高級”，因為“先進”常帶有“頂尖”的意思，普通大學部你要不是研究所往后，還真接觸不到“頂尖”知識，因為“頂尖”知識后邊是創造知識。另外，你這個偏哲學的回答錯誤點挺多。“學習到”到底學習到了沒[奸笑]文化和知識你可以統稱理論知識，然后理論實踐結合。另外少用“努力”，或者你本身定義“努力”就是錯誤的。在實踐中用智慧可以創造知識（可能很多人一輩子達不到這個程度，普通大學部生就更不用說了），所以會認為誰也離不開誰，但明顯這是錯的。另外你怎么去判斷思維的正確性呢，這是個哲學問題，答案很簡單，看你站在什么位置思考這個問題。你可不要怪我抬杠，是你要我抬杠的，不說了，工頭喊我搬磚了[奸笑]