學生努力學習的意義是什么？

我覺得這個問題很有意義，也是學生和家長最頭痛的。

特別是對于國小生，很多社會上的事情還不明白，不明白自己為什么要天天上學，為什么不能玩游戲。寫個作業磨唧磨唧，一會兒要這一會兒要那，要么上廁所一次又一次，要么廚房臥室來回串幾次，反正坐不住，一點都不專心。這時做家長的你是不是忍不住吼吼，你一吼他哭，他一哭你就更煩，甚至動手揍下去，揍了哭就更厲害，你就更煩。寫個作業還討價還價，要看電視要玩行動電話的。孩子不慢不熱的，家長急火急火的，又怕群里老師有時催著家長簽字上傳匯報，又怕群里老師點名自己家孩子作業沒完成，上課不集中，成績怎么怎樣。看到群里表揚哪個學生怎么怎么好，沒有自己的孩子，心里也不是滋味。

群里的老師隨便一說句什么話，家長就拼命搶錢一樣說老師辛苦了。辛苦什么，這是人家的工作職責。

還是在家乖乖輔導孩子吧，急不得，你急他就哭著說:“又不是我想上學的，是你們非要我去的”，是不是把你給氣的，不知道你小時候是不是這樣子，我上國小，我也不知道我為什么要上學。我樓上的孩子就是這樣，中午放學回家邊吃飯阿么邊輔導作業，一直到上學時間；下午晚上兩夫妻輪流上陣輔導孩子到深夜，天天吼天天罵，周末也是這樣。感覺這個孩子過得好累。

現在的小孩子沒有童年，除了做作業，除了周末有時跟父母去蹓跶，基本沒有自己的時間想玩就玩。我記得我那年代小時候上國小，也沒什么作業，基本也在課堂上的課后就完成了，基本沒在家做過作業。那時下午一放學，小伙伴們一起要么去河邊撈魚，要么去樹林掏鳥蛋，甚至還跑去海邊抓螃蟹。

現在的孩子童年去哪兒了，天天有做不完的作業，他們也不明白為什么要學習，還要努力學習。

雖說國小國中按片區入學，按理說應該沒什么壓力，都是義務階段，都不擔心上學。其實不然，國小學得好，比如一直班上前五，可能有保送去當地最好的國中，那就有更大的機會上最好的高中。如果片區國中學校不好，因為上高中的升學率要求，如很多地方要求只能五成上高中，那孩子可能就上技校，到時可能沒機會上大學部。這也是為什么現在國中私立學校這么貴，仍然有家長拼命送孩子去讀，還去參加各種課外輔導。

現在不讀書，不吃苦，換來的是一生辛苦。

你現在不勉強自己，以后生活會勉強你。