我作為家長，發現孩子在閱讀方面缺乏方法，我經常這樣指導他，效果明顯。他每次語文考試，閱讀題失分比較少。
一、有選擇地挑選名著或佳作進行閱讀。聽說不同年級都有參考書目，且與考試有關，所以，有選擇地閱讀，十分必要。
二、閱讀時，可以根據平時老師教的方法去進行摘錄好詞好句、故事梗概、寫讀書后記。比如閱讀《西游記》、《水滸傳》時，重點要學習作者如何進行人物描寫：明白外貌描寫、動作描寫和語言描寫最能形象地刻畫出人物特征。
三、閱讀完每個章節、每個故事之后，分析一下構思，學習作者的寫作方法。比如，在閱讀《西游記》、《水滸傳》這類人物眾多，故事及情節比較復雜的名著時，要記住故事中的全部人物特征、人物形象是不可能的，我們須邊讀邊做記錄，學習作者如何設置鋪墊、如何高潮迭起、如何柳喑花明。
四、分類閱讀，把不同體裁的作品分開收集，并有計劃地進行閱讀，切忌只憑喜好，一味地只讀某類名著。看名著不在乎多，不在乎雜，重要的是全面了解。比如，散文，挑五六本有代表性的來閱讀，就可以知道其章法和風格。
五、科學把握時間，勞逸結合，注意閱讀的姿勢、注意保護視力。