首先,教師應進行高效課堂教學。只有課堂高效,容量在中上以上,才能給學生一個高效學習的示范,促使學生的思維始終在一個比較活躍的區間內。使學生思維張弛有度,形成積極思考的習慣。其次,高效學習需要正確的學習方法。課前必須預習,自覺學習,并略微走在老師的前面。帶著問題聽課,不懂就問。認真聽課,積極思考是關鍵。每聽一節要及時鞏固,堂堂清,日日清,周周清,節節清,章章清。前面的知識一定要學好學懂才學后面的知識。鞏固復習好這一節課的內容,再預習下一節課的內容。一環扣一環。第三,保證語文優先發展的地位,也是高效學習的重要一環。書寫速度偏快,字跡工整美觀。語感能力強,理解力比強,表達能力比強好,思維不錯,這些有利于把所有科的學生搞好。各科知識互相滲透,形成知識網,更能高效學習。當然也具有工具學科作用,也是搞好理科學習的基礎。第四,科科建立錯題集。第五,合理安排時間,積加強體育鍛煉。第六,文科交叉,時間錯開。第七,自己總結有利于自己學習的高效學習方法。回答供參考。
你來當老師好了