綜合大陸媒體報道，8月30日，教育部召開發布會介紹秋季學期大陸小教育教學工作。會上透露，義務教育階段的考試主要發揮診斷學情教情、改進加強教學等方面的功能，除國中學業水平考試外，其他考試不具有甄別功能。
根據《關于加強義務學校考試管理的通知》，國小一二年級不進行紙筆考試，其他年級由學校每學期組織一次期末考試；國中年級從不同學科實際出發，可適當安排一次期中考試。
要合理控制考試難度，嚴禁超課標教學進度命題。要合理作用考試結果學校期中期末考試實行等級評價，
另外，會上明確，嚴禁給家長布置或變相布置作業；義務教育學校不得以任何名義設重點班，均衡配置師資，不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼標簽”，
此外，發布會還介紹學校課后服務舉措，要求：新學期要實現課后服務校校開展全覆蓋；為學生答疑輔導，也要開展文體等活動；教育部明確可安排教師彈性上下班；可聘任退休教師等參與課后服務，充分利用好少年宮等社會資源，
