資訊學奧賽前四首次被大陸包攬!乖神唯一滿分奪金

2021年國際資訊學奧賽(IOI 2021)已經落下帷幕。

這次大陸隊包攬了前四名,創造了IOI競賽歷史上首次由同一國家選手包攬前四的記錄!

而第一名則是全場唯一一位滿分!

他們分別是:

鄧明揚,人大附中,以滿分成績獲金牌第一名

錢易,寧波市鎮海中學,獲金牌第二名

代晨昕,廣州市第二中學,獲金牌第三名

虞皓翔,寧波市鎮海中學,獲金牌第四名


△來自大陸計算機學會

其中鄧明揚和虞皓翔兩位同學是數學、資訊奧賽雙科國家隊選手,

鄧明揚在2019年的國際數學奧賽(IMO 2019)上獲得金牌,虞皓翔也是在2019年同時入選數學國家集訓隊和資訊學國家集訓隊,還在本次IOI國家隊選拔中排名第一。

四名選手中有3人正在上高三,第2名的錢易是唯一的高二選手,他在此前還獲得過ISIJ2019金牌、NOI2019D類金牌、APIO2020國際金牌等多項成績。

第3名的代晨昕,在上初三時就被清華大學部計算機系預錄取。

在去年的IOI 2020中,大陸隊就獲得了團體第一,這次的包攬前四更是創造大陸隊的歷史最佳戰績,

從18年開始連續三屆第一名都由美國隊華人選手摘得,這一次終于花落大陸隊。

第一名的鄧明揚選手是繼15年、20年后,IOI歷史上第三位滿分選手。

據說,他還有一個外號叫“小乖”,

從“小乖”到“乖神”

“小乖”,本來是鄧明揚媽媽在網上寫部落格時對自己孩子的代稱。

但后來隨著鄧明揚開始在各類國際比賽中嶄露頭角,這一“花名”也漸漸流傳開來,

不過對于鄧明揚的同學,還有各類比賽選手來說,“鄧神”才是他們的最習慣的稱呼,

畢竟,對于擁有這樣一份歷史戰績的人來說,真的很難不膜拜……

曾有一位熱心家長從乖媽部落格中整理了鄧明揚取得的各項成績,制作成圖,被全網狂轉:

所以到底怎樣的家庭才能培養出這樣一位天才少年?

是父母的強大基因遺傳,亦或是“海淀媽媽”的“雞娃式育兒”?

鄧明揚的媽媽確實是一位ACM獲獎成員,還曾任職于貝爾實驗室和中科院軟體所。

不過她在部落格中表示,他們都沒有輔導的能力,學習一直都是孩子自己來的,

△鄧明揚爸爸認為“大咩”是更符合自家蠢萌兒子的外號,

在去年國際數學奧林匹克競賽摘金后,鄧明揚也在接受媒體采訪時表示,參加比賽出于自己感興趣,自己就想去玩玩,沒有什么特別的理由,

正是這種出于內驅動力的學習,讓鄧明揚快快樂樂地度過了他的學生時代,

不同于很多人對于成績巨佬們沉默寡言,不擅交際的刻板印象,在同學們眼里,鄧明揚是一位相當有趣的人。

愛打橋牌,狼人殺,三國殺這種益智的游戲,也經常參加班上同學聚會,還玩過一段時間的魔獸爭霸。

學習從來不懸梁刺股,也很少上課外班,正常每天做練習大約半個小時,競賽前每天也只做兩到三道題。

在同時學習兩門競賽,維持人大附中年級前十成績的情況下,鄧明揚還能保證每天十點前睡覺(不過偶爾也會熬夜和朋友一起打CF),

他會對自己感興趣的東西異常專注,比如數學、資訊學、還有游戲,也不止一次地表示過一定要“多想”:

鍛煉思維能力,需要一個人在生活中多想、多深入思考,這不僅是要做題,還要善于提出問題,看到一個東西或模型,比如游戲,都是值得探究的問題,即使解決不了也沒有關系,最重要的是思考過程。

而對于鄧明揚的父母來說,兒子和其他青春期的少年一樣,愛刷行動電話,愛打電動,精力旺盛,思維極其活躍,常常做出讓人頭疼不已的事。

不過對于學習,他們從來都是“放任自由”,以孩子的興趣為第一位。

從小在數學和資訊學等各種競賽中大殺四方的鄧明揚,在高二選文理科目時出于個人愛好而選擇了歷史,

去年,年僅16歲的鄧明揚在斬獲國際奧數金牌的同時,還收到了MIT(麻省理工學院)的offer,

而據說在今年的這次IOI 2021的day2,他2個多小時就ak了比賽,然后現場寫了一個2048自己玩……

從鎮海中學看競賽大省浙江

還有一點值得注意的是,這次IOI大陸隊里有2人來自同一學校:寧波鎮海中學。

鎮海中學是資訊競賽強校,在14年、15年都出過IOI金牌得主,去年大陸隊最好成績羅煜翔也來自這里。

鎮海中學所在的浙江省更是資訊競賽大省,據統計,歷屆IOI大陸隊選手中有40%出自浙江,

去年IOI的4位大陸隊選手中有三人來自浙江,都獲得金牌,14年則是4位大陸隊金牌選手都出自浙江,

浙江選手中最著名的要數來自杭州十四中的樓天成,04年IOI金牌得主,后保送清華,成為姚期智院士的得意門生。

兩次帶領清華大學部隊在ACM/ICPC全球總決賽中獲得第二名,因常以一人之力單挑一個隊被稱為“樓教主”。

畢業后在谷歌和百度工作,是百度曾經最年輕的T10級員工,一直致力于無人駕駛,離開百度后,創辦了小馬智行,

浙江的中學為什么資訊競賽這么強?

從這屆IOI競賽4位選手中的一個共同特點,可以窺得一二:

他們從國小開始接觸編程,國中就開始參加各類資訊學競賽,

浙江省90年代起就重視計算機教育,給中學配備多媒體教室,學生接觸計算機、編程很早。

在政策指引下,現在已形成了一批教學資源充足、競賽經驗豐富的資訊競賽中學強校,

除了上面提到的寧波鎮海中學、杭州十四中外,還有杭州學軍中學、紹興一中等。

在2017年浙江更是成為全國唯一一個把計算機納入聯考,成為必考科目之一的省份。

這樣的力度下,總出金牌也不奇怪了,

今年比賽內容

說回到這次的IOI競賽,今年由新加坡主辦,但受疫情影響各個國家的選手分別線上進行,大陸隊的四位選手在北京參賽,

比賽依舊是2天6題的賽制,兩天的題目如下:


△第1天題目


△第2天題目

第1天的題目中,鑰匙這道題成了拉開選手間分數的關鍵:

在這道題上,即使排名前20的選手中也有不少只獲得了37分。

按照分數設置來看,前3個子任務還算容易,后面兩個得分點難度大增。

尤其是不添加額外的約束條件這點,難住了不少人。

第二天的比賽中,在排名前300的選手中有290人都在DNA這道題獲得了滿分:

要不你也試試?

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