師傅和師父是一個意思嗎？

“師傅和師父”在大陸古代最先均有“教書先生”的含義，也就是現今的“老師”的含義了。但在古代“師傅”與“師父”還是有所不同的。

一、使用領域或范圍不同

“師傅”政治色彩濃郁，地位崇高，是身份等級高低的象征。封建王朝為了江山永固，萬代傳承，眾皇子或眾王子也包括眾公主等自小就會學習詩書詞賦及治國安邦之策。要學習就要有教授的人，而皇家或“王家”就會聘請當世鴻儒來教授，一眾皇子（王子，公主）等尊稱教授他們如何做人，如何做學問，如何規范禮儀，怎樣治國安邦等的人為“師傅”，如“帝師”。有濃重政治色彩，也就是說是皇家對“老師”的敬稱，民間不是這樣稱謂。而后來“太子太傅”“太子少傅”還演變成一種官職。

“師父”一詞開初是具有濃郁宗教色彩的。一些看破紅塵，遁入空門的弟子會敬稱教授他們禪經禪理禪道的人為“師父”。而這時“師父”與“弟子”就會因天長日久朝夕相伴由陌路人逐步演變成“父與子或母與女”（尼姑庵）般關系。“師父”不是“父親或母親”卻勝似“父親與母親”。既要教授他們佛經佛法佛道，同時還要教授他們“如何做人，如何求進，如何強身健體”等。外，“師父”一詞開初還具有宗派色彩。熟讀金庸武俠小說或看過武俠影視劇的朋友都會發現，“師父”是武林各門各派弟子對傳授他們武藝教授他們如何做人，如何生存，如何匡扶正義，如何闖蕩江湖等人的敬稱。也是現今常用的一句俗語“一日為師終身為父”了。“師父”是個嚴肅的稱謂，一入山門拜師學藝，就要從一而終，不得改投他人門下，否則視為“離經叛道，大逆不道”，除非“師父”首肯令投他門。

二、歷史演化含義更趨向大眾

現今“師傅”一詞已然沒了古時的政治色彩，也弱化了“老師”的含義，而是對從事各行各業的陌生人不知姓氏名誰時的一種稱謂。如稱的哥的姐，“師父”去寶珠弄怎么走啊，叫叫泥瓦匠木匠，“師父”休息一下喝口水吧等。也有路盲之人不知目的地在哪怎么走，遇到陌生人張口就會問，“師父”去李家屯怎么走啊，這一類大多是問上了年紀男性，對于女性不合適。

“師父”一詞也由開初宗廟，武林派別色彩演化得適用寬廣了些。（1）學徒工敬稱傳授他們手藝的人，如修理電器，修理車輛，修理機械等，也包括幾十年前學縫紉，學木工，學砌墻等門類。（2）新人入職，敬稱那些經驗豐富，業務嫻熟，專業素養高對自己具有“傳幫帶”作用的人為“師父”。典型的在“警察行業”“報業電臺”“戲曲行當”“教育領域”等。

到如今“師傅”與“師父”削弱了古時或從前一些特定含義，也弱化了“老師”意思，因為“老師”現專指從事教育領域的從業人員。現今也敬稱在某一領域術業高于自己的人為“老師”。