男生做變性手術，想做女人；女生做變性手術，想做男人，孩子的性別角色教育有什么影響和問題嗎？據一個男生自己說，他從小就以為自己是女生，一直有想當女生的沖動。長大后，我決心完全通過手術成為一個女人，專家認為，在青少年的教育中，也應該加強性別角色的教育，并在家庭教育中重視這一點，平時，你有意識地教育孩子性別角色嗎？
不想女兒像我一樣男性化——燕子，35歲，公司職員
父親是軍人，不喜歡女生太做作，記得高中畢業之前，我從來沒有留過長發，在球場上總是和男生一起踢球。中立我從來沒覺得這有什么不對，
上了大學部，感覺不一樣了，發現周圍的女生都會打扮，會撒嬌會發嗲，而我卻又粗又笨，一點都不像女生。我身邊有很多男性朋友，但他們總是把我當兄弟，女人的自我意識一下子覺醒了，我開始像其他女生一樣向往長發和搖曳的蓮步。換了大概一兩年，特別慘，甚至有邯鄲走路的挫敗感。
現在，我有一個女兒，好像是補償，我特別注重女兒女性意識的培養，五顏六色的小衣服和裙子擺滿了柜子，當她隨著音樂扭動腰時，我總是鼓勵她，我告訴她要勇敢堅強，但也縱容了她的小撒嬌。我告訴她，把自己打扮得清新漂亮也是女孩子的本事，女兒上了國小，大家都夸她是個可愛的小淑女。
從小讓男女雙胞胎不串角色——周女士，36歲，職員
我的兒子和女兒是雙胞胎，他們剛上岸時，全家人都高興得閉口不言，雖然他們是一兒一女，但我們總是喜歡買同樣的衣服來打扮他們，每次別人看到兩個一模一樣的小家伙，都會忍不住四處看看，父母總是非常驕傲。
當他們長大后，我們開始有意識地對他們進行性別教育，買衣服不再是一式兩份。我梳理了女兒的辮子，故意把兩個孩子打扮成不同的形象，我洗澡的時候帶著女兒，兒子，爸爸，我告訴他們，女生跟媽媽一樣，男生跟爸爸一樣，不一樣，
他們上幼稚園的時候，我給了他們一個房間。當然，房間的布局有很大不同。我們不需要提醒他們，他們會自己提出不同的要求，他們不希望一切都和年輕時一樣，我在學校也有不同性別的玩伴，所以我覺得性角色教育宜早不宜遲，
謹防兒童性別錯位——楊雄，46歲，上海社會科學院青年研究所所長
變性這個話題不再陌生，我們對變性的態度也變得理解和寬容，但也引發了一系列關于青春期性別教育的思考，
現在大多數家庭只有一個孩子，這也帶來了一種遺憾，有了女兒就要兒子，有了兒子也要女兒，如果不可能再要一個，只能用一點腦子，給男生梳個辮子穿條裙子，靠男生女生養孩子滿足心理需求。剛開始很好玩，但是時間長了會對孩子產生不好的影響，讓孩子對自己的性別形成模糊的概念。性別教育看似簡單，但教育不當會導致性別錯位。我覺得應該讓孩子在2歲的時候就意識到自己的性別，堅決反對幼稚園共用廁所。從小不重視性別教育，可能會導致相關的社會問題。
我有個兒子。我從小就在教育兒子性別問題。當我買玩具玩游戲的時候，我會選擇適合男生的類型。
