無論何時何地，父母都不應該因為孩子態度不當而增加孩子的心理負擔，也不應該總是想在教育過程中一次性把所有的知識都抖給孩子聽，而不是像醫生一樣給媽媽講課。
回答孩子的性問題要簡潔，不要七扯八扯，有時候，并不是讓孩子徹底掌握關于性的知識和知識，只是為了糾正孩子的性心理問題，使他們不會形成錯誤的性觀念和態度，
等孩子到了一定年齡，提出這方面的問題，父母用語言進行的性教育就正式開始了，一個兩三歲的小男孩指著自己的生殖器天真地問父母：“這是什么？”父母的正確態度應該是自然地告訴他：“這是你的陰莖。”
父母的態度應該像告訴孩子耳朵在哪里，眼睛在哪里一樣自然。所以，神秘而又挑剔的語氣和表情，會給孩子一種心理上的神秘感和變態羞恥感。孩子問這樣的問題，不是想知道生殖器的性功能，只是想知道正確的名字，
有些父母在回答孩子的“生命之源”問題時，往往會用一個借口說：“你撿的，它長在樹上……”回答不正確不一定能讓孩子真的相信，問題是孩子會覺得父母不想讓他知道“我從哪里來”，這個問題很神秘，孩子到了七八歲，已經隱隱約約知道了一些性資訊，即使心里有很多疑惑，也不會因為曾經和父母撞了一面墻而坦誠的問父母。這樣一來，父母就失去了對孩子的性教育，幫助他們度過了性覺醒和性困惑的心理期，
回答孩子的性問題，要遵循一個基本原則：冷靜、坦率、自然的態度很重要。既然孩子畢竟還不成熟，答案可以簡單一點，關鍵是不要給孩子造成心理壓力，以免導致不正常的性神秘感和羞恥感。
