而回答孩子關于性的問題是令很多父母都頭疼的問題之一,即使很自信的父母也會覺得尷尬與結舌

父母在孩子幼年時期面臨著很多“性問題”,回答孩子的性問題是很多家長頭疼的問題之一,甚至自信的家長也會覺得尷尬,張口結舌。雖然家長和老師在回答孩子的問題時可以用“長大了就知道了”這句話來巧妙搪塞,但這樣的回答能消除孩子的疑惑嗎?孩子真的會等到長大后去尋找答案嗎?

專家特此對以下幾個常見問題作出分析建議。

(一)60%的父母間接避免子女對性器官的關注。當孩子對同性或異性的性器官表現出興趣時,39.52%的家長會從生理角度給孩子解釋,而34.35%會讓孩子的注意力轉移到其他地方,18.44%會用其他東西比喻解釋,7.62%還會隨便編個故事糊弄孩子,60%的成年人間接回避孩子對性器官的關注是正常的,兒童在早期的性發育過程中對同性或異性的身體產生好奇是很正常的,父母可以簡單的把這些生理結構介紹給孩子,甚至讓孩子觀察自己的性生理結構(只要孩子還在3歲左右)。只要滿足了好奇心,就不會再繼續糾結這些問題了,以后也不容易誤解自己的性生理。

(2)當孩子玩性器官時,不到40%的家長明白這是正常的生理現象,并科學地指導孩子。許多父母不想看到他們的孩子玩性器官,38.03%的家長會立即制止孩子,12.72%的家長只要不經常睜一只眼閉一只眼,11.02%的家長會感到害怕,不知道如何應對,只有38.37%的家長會明白這是一種正常的生理現象,科學地指導孩子,家長普遍不理解孩子玩性器官是正常的。家長首先要意識到的是,這是正常現象,用手玩生殖器的孩子在探索自己的身體,就像他探索身體其他部位的感覺一樣,所以,這不是什么大問題,如果處理好了,孩子過一段時間就不會去蹭生殖器了。現在的問題是,當發現孩子在揉生殖器的時候,不要亂罵,也不要貿然打斷,白天多給他們安排游戲和工作,會消耗他們的精力。你可以告訴你的孩子,做這個事情(揉生殖器)是可以的,但是去自己的房間或者沒有人的地方是個人隱私的行為,

(3)半數父母選擇從生理角度向孩子解釋自己是如何出生的,“我從哪里來的?”這基本上是每個孩子都會問的問題。22.38%的家長編故事忽悠孩子,27.76%的家長用種子發芽之類的比喻給孩子解釋,50%的家長從生理角度給孩子詳細解釋,一半從生理角度給孩子解釋。家長對這類問題要積極回答,不要欺騙孩子,然而,重要的是要注意,你可以像你的孩子問的那樣回答他們,

(4)超過一半的家長認為孩子的性游戲是正常的行為,沒有必要阻止孩子之間的許多游戲,包括性游戲,包括過家家、擁抱、親吻甚至模仿性,20.88%的家長對此感到害怕并立即停止此類行為,21.77%的家長事后會禁止孩子的類似行為,57.41%的家長選擇順其自然,認為這不是大問題,超過一半的人認為孩子的性游戲是一種正常的行為。對于孩子來說,尤其是對于處于性發育階段的孩子來說,是他們的自然表現,不是色情,主要是出于好奇和求知,基于這樣的心理的性游戲不會給孩子帶來心理傷害,這和性侵是不同的概念。當父母發現孩子玩性游戲時,他們常見的反應是緊張、憤怒、訓斥、打罵。因此,孩子們把他們的性器官、性活動、污穢、羞恥、罪惡等聯系在一起。導致自責和內疚。這不利于孩子性心理的發展,父母看到孩子玩性游戲時的反應和態度,會對孩子造成很大的心理傷害。正確的做法應該是:當發現孩子在玩性游戲,特別是和生殖器有關的,冷靜的把他們帶走,告訴他們身體的哪些部位是私處,如何保護(通過畫圖)。

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