我和老公都覺得對孩子進行性教育是很自然的事情，不要像父母一樣談變性，編各種花樣來閃話，相反，我們年輕時對性充滿好奇和懷疑；不要為了性而談性，把性當成一個嚴肅的話題，讓沒準備好的孩子過早接觸。我們對孩子的性教育滲透到他成長的每一點。
兒子兩歲半上幼稚園，一天后，他回家問我：“為什么我們男生站著尿尿，女生蹲著尿尿？”今天我們班有個男生躺在地上看女生尿尿被老師罵！“我兒子相當遲鈍，老師一定是當眾罵了那個小朋友，引起了他的注意。我告訴他，“因為女生沒有雞雞，所以要蹲著。這就是男生和女生的區別。另外，這是一個男生女生都保守秘密的地方，既不能讓別人看到，也不能讓別人看到。”
兒子4歲的時候，有一天不小心碰到媽媽肚子上一個硬硬的東西，問是什么東西，我給他看了一個小疤，告訴他是從這里出來的(多虧剖腹產)。沒想到，他哭了一晚上，還說媽媽一定很痛苦！我說：“是的，爸爸媽媽為你克服了很多困難(我在分娩)！所以你應該是個好孩子！長大了要對爸爸媽媽好！”我還告訴他他是怎么鉆進媽媽肚子里的：“你本來是她爸爸給她的蝌蚪，然后你在她媽媽肚子里長大，她放不下，就去醫院取出來了，”同時，我還給他看了一些我懷孕時給他寫的日記，給他看了他出生后的所有照片，為了他的感性認識，我家那個周末去了自然歷史博物館，給他看了人是怎么出生的。可能是因為他太小了，對瓶中不同大小的標本沒有任何感覺。我們沒有看到他對事情本身有多感興趣，好像這只是一個自然的過程，但他對父母的感情更深，更聽話，
國小三年級的一天，兒子告訴我，我們班的女生經常在電視上談論明星，他們喜歡誰，愛誰，誰是我們班的一對情侶。我問他：“你有喜歡的女同學嗎？就想和她獨處？”他說：“不！我最愛我媽！”我竊喜，故意說：“有一天你會比你媽媽更喜歡一個女孩，但你可以告訴你媽媽，她媽媽喜歡她，是因為你喜歡她。”
六年級的時候，有一天，他跟我說他今天在地上撿到一包東西，他同桌的女生搶了他，說他煩！他說：“媽媽，我沒看見是什么，好像有‘衛生棉’幾個字，是為了什么？她為什么罵我？”我帶他去衛生間拿衛生棉，跟他說：“這是女生用的東西，女孩子這么大了，每個月都會流一點血。用這個東西是女生的秘密，所以他們不想讓男生知道，男生很快就會有自己的秘密，比如你會變聲，留長胡子，長喉結，”我也告訴他“因為女生會流血，所以你要愛女生，不要傷害她們，
現在他初二，還好學校開了生理衛生課，把他的知識混了，幸運的是，我們一直在悄悄地和他談論這些問題，所以他也公開和我們談論他自己的想法。最近他說：“我們班有些男生好像戀愛了，影響學習，打架。”我們告訴他：“現在談戀愛還太早，不能互相負責。而且你也看過別人的課。”他說：“媽媽，別擔心，我不會的，”我還是不擔心，“女生說喜歡你怎么辦？(我兒子很帥)”“我……”我知道他沒有辦法：“你不能當面傷人，你得和她談談，謝謝她，但是我們現在不能談這個，好好學習，上了大學部再談！”
作為父母，我們也是摸著石頭過河，但最欣慰的是，當我們和孩子討論這些問題時，我們可以平等地交談，他的想法也會和我們坦誠地交流。更重要的是，我覺得性教育要和愛情教育掛鉤，性和愛情密不可分。希望兒子是個“有氣質”的人！
別讓孩子缺失了異性教育
最近我對高一前200名的入學成績做了一個調查，發現各個年級女生的數量都比男生多很多，這一現象發人深省。在普通人眼里，似乎男生更聰明，應該比女生取得更好的成績，但其實因為國小和國中的課程都不是很難，很多知識都需要更多的記憶，女生在這方面更實際，更認真，才能參與到男生和女生的對抗中。
根據我多年的觀察，成績優秀的男生大多冷靜、果斷、專注、努力，而懶惰、好動、不穩定、喜歡表達的往往成績很差。
在現實生活中，人們對男孩和女孩的教育是不同的，對于男生，人們一般要求他膽大、勇敢、有膽識；對于女生來說，大家普遍希望她細心、干凈、整潔，這種教育不僅會影響他們的生活，還會促使他們形成截然不同的性格，進而影響他們的學習，對于大陸小生來說，只要能一步一步做好該做的事，完成該完成的學習任務，就能取得好成績，大陸國小生的成績和智力的差異關系不是很大，與喜歡參加一些劇烈運動和冒險活動的男孩不同，許多女孩更喜歡看書、上網和看電視，這種差異也讓女生獲得了更多與課本知識相關的內容，既鞏固了課堂所學，又拓展了視野，為她們取得更好的成績打下了堅實的基礎。
在大陸足夠年輕打基礎的關鍵時刻，應該鼓勵孩子培養良好的素質，打好堅實的基礎。從中學男女生的表現來看，家長和老師不妨針對男生的具體情況，讓他們吸收女生嚴謹、勤奮、冷靜、努力的優點，擺脫隨意、消極、放任、懶惰的缺點，幫助他們更快地進步，
