掌握與孩子交流的基本技巧

父母應該以孩子在面對自己的性問題時能夠理解和接受的方式教育孩子,并根據孩子的年齡決定應該灌輸多少性教育,

掌握與孩子溝通的基本技巧;

第一,不要回避孩子的性問題

科學研究發現,孩子在很小的時候就能在父母的指導下分辨出男女的分類特征,但一定程度的回避和與異性的距離已經成為潛意識,所以,當孩子和你有任何性相關的問題時,往往會拿定主意,有些孩子會把家里的避孕套當成氣球。這個時候你千萬不要結束他,認為這不應該是孩子問的問題,或者照顧他,只會加重孩子的困惑,而且

第二,平時多讀一些普及知識的書

家長有必要涉足性科學知識的普及,不僅是為了提高對性的認識,也是為了從一個合適的角度回答孩子的問題,雖然性科學涵蓋的學科范圍很廣(生理病理學、醫學、社會學、心理學、倫理學等),),不可能每個人都成為這方面的專家,但要盡可能的涉獵這方面的一些知識,

第三,把握規模問題

父母非常擔心孩子是否對性知識了解過多,其實孩子的智力發展是循序漸進的,每個年齡段提出的問題都不一樣,一旦知道了,孩子就再也不會像科學家那樣追溯源頭了。三四歲的孩子可能對‘寶寶長得像媽媽肚子里的一粒種子’這個答案很滿意;偶爾給一個13、14歲的男孩手淫,不會對身體造成嚴重傷害,但一定會撫慰他躁動的心。他大概不會再問你自慰的方式了。

第四,提前做一些預警工作。

對孩子的性教育不要太教條。而是教會他在日常生活中發生的一些小事上用正確的方式去做,過早的性接觸會對孩子的生理和心理造成嚴重的傷害,因此在日常生活中有必要對孩子進行警示。比如,向幼兒灌輸異性觸碰其私處是不友好的;對于已經進入青春期的孩子來說,過早的與異性發生性接觸,很可能對性器官造成傷害,感染多種疾病,也可能為以后的健康成長埋下隱患。生理和心理都成熟后,才能接受健康文明的性生活;學會清潔比使用避孕套更安全,

第五,引導孩子正視性問題

市面上有很多違背性學宗旨的書籍和報道,被單純的感官刺激所取代,當孩子不可避免地接觸到這些東西的時候,不要簡單地對他們大喊大叫,而是要分析這些描述中所反映出來的夸張、虛假等非科學的內容,讓孩子明白什么是真正的科學與健康。

兒童性啟蒙有四道門

孩子的性教育不能像以前一樣在父母的幌子和謊言下度過,以前孩子接觸色情資訊少,影響也不大,但現在的孩子就不一樣了,由于通信工具的發展和互聯網的快速發展,資訊傳播的速度和范圍越來越累,到那時,孩子身邊有很多不好的資訊,讓孩子早熟,孩子的性教育被提上日程。今天,邊肖教父母如何對孩子進行性教育,以確保他們的性心理不會被扭曲,

教孩子他們性器官的確切名稱

雖然孩子不能完全理解你教給他們的知識的用途,但至少讓他們知道這是他們的秘密所在,這將有助于你更準確、更方便地與孩子溝通性問題。你身體各個部位(如陰莖、陰道)的正確名稱,也會幫助你向孩子解釋什么是性侵,孩子可以清楚的告訴你是否發生過性侵,

利用一切機會向孩子灌輸性知識

雖然有些家長并不排斥給孩子進行性教育,但他們真的不主動給孩子灌輸。他們覺得問了就想知道,不需要跟他們解釋什么,事實上,有時沒有必要等到孩子們提問后才開始說話,家長可以利用身邊或社會上發生的事件與孩子進行討論,向孩子說明自己對一些問題的看法,避免一些問題應該采取的預防措施,以及事件發生后應該采取的解決辦法,

敢說自己不知道,和孩子一起尋找答案

父母會教孩子學習,知道就是知道,不知道就是不知道,但是到了自己身上就用不好了,很多父母在孩子不知道孩子問題的答案時會狂言,害怕自己在孩子心中的形象會變壞,其實,你向孩子承認自己不知道答案是錯誤的,也是不必要的,關鍵是看你以后做什么。最好的辦法就是和孩子一起查資料,找找看,通過這件事,你也可以給孩子樹立一個誠實和解決問題的榜樣。當你的孩子問起性,而你不知道的時候,你也應該這樣做,

學會尊重孩子

孩子雖然小,但也有自尊心,如果你在他年輕的時候尊重他,他長大了也會跟著你的言行,研究證明,影響兒童及其成年人性健康和心理健康的因素有三個:自尊、隱私和如何決策,所以,父母必須從小尊重孩子,讓孩子懂得尊重,學會尊重別人,

專家指出,以上建議僅供您參考,希望您盡可能做到。做好這幾點,就可以為孩子的性教育開一個好頭。父母懂得教育,孩子才能從小樹立正確的兩性觀念。孩子的身心發展會健康,所以家長一定要掌握方法,此外,家長應根據孩子的情況及時調整性教育方法,

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