近日，一款“在校學生性侵工具包”在微博上廣為流傳，“工具包”要讓在校女生明確五項內容：在學校或回家的路上要結伴同行，不要到處亂走，去沒人的地方；不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食物；任何提出性接觸的人都必須斷然拒絕；對于不當或不舒服的身體接觸，勇敢地說“不”；陌生人或熟人都可能是性侵的實施者，《提示》稱，性侵事件發生后，為了避免對受害者造成二次傷害，學校有義務告知受害者，這不是她的錯；尊重和保護受害兒童的隱私權，做好保密工作；了解真相，鼓勵孩子說出真相，給予支持和保障；安排受害兒童去醫院檢查，接受心理咨詢，
什么樣的人會對孩子進行性傷害
大多數對孩子進行性傷害的人不是陌生人，通常是孩子最熟悉、信任、尊重、接近和依賴的人，侵略者和孩子是不平等的權力關系，比如親戚、鄰居、老師、父母的朋友等等。兒童對這類人沒有防范意識，也從來不認為自己的親人和所尊敬的人會對自己進行性虐待，施暴者利用自己的權力侵犯和剝奪受害兒童自由支配自己身體的權利和意志。據有關部門對性侵事件的調查統計，85%的兒童性侵事件是這些人所為，只有15%的兒童被陌生人性侵。
我曾經調查過120個11-12歲的孩子，讓他們描述什么樣的人會對孩子進行性虐待。在孩子們的描述中，沒有一個孩子認為他們的父母、親戚、老師、父母的朋友和隔壁鄰居叔叔會對他們的孩子進行性侵犯。他們認為對孩子進行性虐待的人丑陋、兇狠、無業、失戀、被異性冷落、心理變態，有的孩子這樣形容侵略者：“他長得很丑，頭發稀疏，臉上有疤，眼睛小，塌鼻子，大嘴巴，個子高，手大，腳大，耳朵大，”孩子們將描述侵略者，這將使他們缺乏對真正的罪犯的保護，
父母要告訴孩子，任何人都可以侵犯孩子，不分年齡、性別、職業，施暴者可能是孩子的親戚，父母的朋友，隔壁鄰居，學校老師。但是，這個世界上絕大多數人都是愛孩子的，傷害孩子的人很少。所以，孩子要懂得區分好的接觸和不好的接觸，懂得處理性傷害，才能保護自己。
讓孩子清楚地知道性傷害的行為
為了讓孩子知道如何預防性傷害，首先要讓孩子知道什么樣的行為是性傷害，孩子在遇到性傷害時會準確判斷。狄龍在《性之恥還是傷之痛》年對六名被老師性侵的8歲女孩及其家庭進行了調查。這是一個發生在mainland China農村國小的真實案例，男老師上課讓女生用嘴舔他。
生殖器，甚至強迫女孩吞下他的精液，并強奸了女孩。這種行為在班上20多名學生的眼皮底下進行了兩年，事發后，受害女生天真地以為這是老師的課堂教學內容，因為兩年來老師每天都在教室里做這樣的事，
家長可以利用媒體報道的案件和資訊，教育孩子識別性侵行為，
帶孩子到秘密的地方，讓孩子脫衣服或褲子，觸摸孩子的胸部或生殖器部位；
讓孩子觸摸自己身體的某個部位(胸部、生殖器)，或者讓孩子看到自己的裸體或私處；
帶孩子看成人裸照多的電影或視訊；
用他身體的某個部位(生殖器或嘴)接觸孩子身體的私處；
在公車、電影院等公共場所觸摸兒童私處。
遇到性傷害怎么辦
父母應該讓孩子知道，一旦他們遇到性傷害，他們應該做以下事情：
與他人接觸，如果判斷為接觸不好，盡快冷靜下來，然后想辦法機智地離開，
不要激怒侵略者，因為這將使你的生命處于危險之中。
如果你受到了性傷害，你應該做三件事：立即告訴爸爸媽媽，報警，去醫院體檢，
如果實力無法與侵略者抗衡，沒有逃跑的機會，在無可奈何的情況下，先服從罪犯，不要跳樓自傷，保護好自己的生命，
在我們的傳統文化中，貞操是超越生命的，我們可以在媒體宣傳中看到這種文化的力量。媒體經常盛贊一個女孩因為抵抗力受傷從五樓跳下，摔得很重或者為了保護貞操而死，在床上躺了一輩子。每次看到這樣的報道，我都在想為什么沒有人告訴女生：如果不幸遭遇性傷害，第一件事就是自救，其他都不重要，健康。希望孩子明白生命和貞操哪個更重要！
