性與人類生命的形成有關，每個人都是性的產物，一個人對性的態度和觀念，可能會影響他的生活質量，婚姻質量，甚至生活質量，性行為造成的影響和身體傷害很好治療，心理傷害很難消除。也可能影響孩子的婚姻和對生活的熱愛。所以，孩子從小對性有一個正確的認識，對性科學知識有一個正確的認識，保護好自己，成年人對孩子進行性健康教育是非常必要的。它可以幫助他們建立正確的性態度和態度，這無疑會對他們成年后的性活動，合理的戀愛，結婚，生育有很大的幫助。
但是教育怎么才能更好呢？誰會讓孩子從教育中受益更多？教育怎樣才能不在以后給孩子造成心理后遺癥？值得我們深入理解和思考。
眾所周知，社會上80%的性侵兒童事件都是孩子身邊的熟人所為，有的是孩子的老師、孩子的堂兄妹、鄰居、從小的玩伴等，這些人中有許多人是他們生命中最重要的人之一。如果把摸私處的人定義為“壞人”、“罪犯”，孩子的認知能力就會受到質疑，對未來的人際關系產生恐懼，他們如何面對未來的生活？如何理解生命本身的意義？如何熱愛生活，熱愛生活？他們怎么區分好與壞，真與好，美與丑？難怪現在雙收入無子的孩子越來越多，因為從小就對生育有不好的感覺和感覺。
懷孕和生產本身就是女性正常的生理功能。生孩子是成年人自己的需要和選擇，是生命延續的手段，卻被告知是孩子的錯誤和惡作劇，并鼓勵孩子為此感到內疚和自責，這是教育嗎？是性教育嗎？沒有！在我看來，這純粹是商家利用孩子生活所需要的這種資源來推銷自己的機構和產品的一種手段。
當然要給孩子一些適合自己年齡的生殖情感教育和性教育，但是，生孩子雖然是一件很痛苦的事，但也是一件很美好的事。生活的技巧是偉大的，生活的誕生當然更了不起。因為珍貴，所以需要付出代價！因為孩子對父母很重要，父母寧愿付出這樣的痛苦，選擇生下這個孩子。
良好的情感和生活教育的目的是讓孩子感到自豪、光榮、熱愛、重要、來之不易、彌足珍貴，
幼稚園之所以允許這樣的教育，是因為作為教育者，不了解人的心理發展的過程和需要，第二，我想討好和奉承父母，以吸引父母的注意力，爭取更多的學生，我知道的不多，但是，把孩子的心理健康和性心理發展水平看得很重，拿孩子當工具收錢，真的很危險，很有害，無疑是在扼殺青少年美好的生活！一定不能允許！
把青少年作為一種消費資源，也不是沒有可能。在現代競爭社會中，資源的相互共享和利用是一件好事。但是，要利用好這個資源，首先要考慮孩子的成長和發展！一定要考慮孩子的心理健康！一定要考慮孩子健全的人格！一定要考慮到孩子生活空間的安全性、可靠性和廣闊性！你不能以影響孩子心智發展為代價來犧牲孩子的成長，給大家造成心理后遺癥，所以你不必，這些事情，一定要讓了解孩子心理發展規律的人來講，讓知道孩子的成長比什么都重要的人來講，可能會更好，
這就好比我們人類必須利用自然環境來保護環境以求生存，我們在思考，造福子孫后代，只有這樣的想法和態度，我們才能真正延長我們的生命，繁榮我們的家園和國家！有長遠眼光，人生才有保障！
生活中，那些性知識不好的人很難有和諧幸福的性生活。這種不好的認知往往是因為對成年人的一個不恰當的評價，一個不經意的動作，一個小小的失誤，一個不恰當的游戲等等。比如大人為了自己的方便把孩子單獨放在家里，讓鄰居照顧，從而給鄰居侵犯你孩子的機會；你會待在家里，被分配和孩子合住一間房一張床；你把孩子放在有安全隱患的地方等等，
所以，更需要性教育的是老師，家長，接觸孩子身體的人，以及所有對孩子有影響的成年人！
兒童性教育要清楚的幾個要點
1.承認性不是壞事，
如果你總是和孩子強調“性不好”的想法，那么叛逆期的孩子只會更想反對你，
2.不要低估男孩的教育，
其實和女生談性比較簡單，因為你可以在孩子初潮的時候和他們談，感覺到恐懼或者焦慮，如果孩子是男生，你發現他們有夢遺就可以開始和他們說話等等，目前對男生的教育還不夠，因為根據調查，女生比男生更了解自己的身體和性沖動。
3.性被定義為愛的過程，
解釋如何開始——可能是微笑，然后擁抱，親吻，撫摸，然后做愛。
4.男孩和女孩應該有不同的教育方式。
你一定要教你的女兒，當她男朋友提出這樣的要求時，她必須學會當面說“不”。因為教育不足，有的女生只是看著別的地方沉默不語，會給男生傳遞錯誤的資訊，甚至導致懷孕。另外，你要教你兒子猜測別人反應的危險性，因為他很可能因為沒有得到口頭認可而被強奸。
5.聽孩子們說，
每個年齡都有自己對性的印象或價值觀。想想你在六七十年代是怎么對待“性”的。你越了解孩子的態度，就越知道如何教育他們。
兒童性教育從幾歲開始最好
許多父母知道兒童性教育的必要性，但他們不知道
道小孩子應該從幾歲就開始進行性教育，那么對小孩子性教育應從幾歲開始？接下來將針對這方面的內容進行詳細 介紹，
小孩子性教育應從幾歲開始？大陸專家趨向一致的觀點：等到青春期已經過晚，性教育開始得越早越好，一些有識之士提出“性教育應從零歲開始，甚至在娘肚子里就應開始，0-3歲是非常關鍵的時期，”
我們在家庭中，經常會告訴很小的孩子，這是“眼睛”，這是“耳朵”，但當孩子好奇地探索自己的身體生殖器官時，大人卻往往要么大驚小怪，要么避而不答，很少誠實而藝術地回答孩子的問題，
現在的孩子普遍早熟，有的女孩9歲開始來月經，有的男孩11歲首次遺精， 孩子的生理發育提前已經是一個不爭的事實，從孩子的生理性成熟，到孩子的心理性成熟，其間孩子會經歷很多的茫然和沖動，而且，孩子從生理的性成熟到能夠有 正常的性生活，會相隔十幾年的時間，在這十幾年的時間里，如何讓我們的孩子在性方面變得成熟而健康，確實是一個問題，但無論我們的家庭，還是我們的學校， 都還沒有一個很完善的辦法，來幫助我們的孩子，去面對他們必然遇到的這件事情，而且是一個像雙刃劍一樣的問題，
我們做父母能做的第一件事情，就是坦白，一個三歲的小孩會懷著好奇探索自己的身體，我們在和孩子談性時，語氣不要夾雜著羞恥或者興奮的矛盾情緒，這會讓孩子 感到一種猥瑣感，要讓孩子通過合理的渠道了解性，能夠坦然面對自己的身體和欲望，而不會受到不合理的制約與壓抑，如果孩子的性欲及性趨向受到了羞辱、壓 抑，他只能秘密地面對他的性成長，要么羞愧不安，要么會被黃色下流的東西吸引，
