很多父母羞于談論“性”，總是避而不談，報紙上經常報道對兒童的性虐待，所以家長對孩子的性教育很重要，要加強對孩子的正確引導。
性教育有一些技巧可以遵循
不要一個人去得不到幫助的地方；不要一個人待在僻靜的地方；經父母同意外出；盡量避免晚上一個人出門；不要輕易相信陌生人；不要和不認識的人出去…這些都是家庭安全教育的基本內容，但是家庭性教育一定要涉及到性別和隱私，這是父母最薄弱的環節，父母要在孩子小的時候教育孩子，
1.性教育從兩歲開始
中山大學部中山紀念醫院兒童心理診所的郭嘉醫生說，在日常生活中，父母應該幫助孩子建立性別意識，讓他們知道男人和女人是不同的，
中匯教育咨詢中心的首席導師黃家良說，性教育可以從兩歲開始，當父母和孩子一起洗澡時，是教孩子區分男女以及如何保護自己的最佳時機，比如告訴孩子，這些器官是女生的，那些器官是男生的，不要亂動別人，也不要讓別人碰這些私處。“我一般建議家長告訴女嬰，你有一個小姐姐，那么脆弱，需要你的保護。”
2.讓孩子了解身體
父母應該幫助孩子了解自己的健康，有些父母覺得尷尬，含糊不清，“其實這個關鍵部分不僅要給孩子一個正確的認識，還要告訴他們，除了爸爸媽媽幫你洗澡，醫生檢查的時候，沒有人能看到或者摸到這些地方。”郭嘉說：
黃家良提醒說：“我們還應該告訴孩子們，只要涉及到身體的秘密部位，大人和老師的話就不正確，老師的要求也不必完全聽從，”。
3.告訴孩子什么是不恰當的觸摸
家長平時要和孩子討論不同種類的撫觸的區別，讓孩子分清什么是好的撫觸，什么是不合適的，什么是有害的，什么是不知道好的，什么是不好的。
好的撫摸是孩子喜歡的，比如父母的擁抱，朋友的手；不當(或有害)觸摸是指兒童想要停止的觸摸，如擊打、拍打、踢打或觸摸兒童的私處；不知道是摸的好還是摸的不好，是一種讓孩子感到困惑或不舒服的觸摸。教孩子遇到讓自己不舒服的觸摸就趕緊離開，跑到人多的地方。
4.公開談論性
在家長給孩子講預防性侵的知識時，郭嘉博士建議家長盡量用科學的語言給孩子講一些常識，不要用含糊詭秘的語言來放棄，讓孩子自然接受知識，虛心無恥，覺得這個話題說不出。
性教育：孩子各時期都需要什么？
0-2歲：了解身體的所有部位
這孩子天生的好奇心使他發現了一些感官享受，
當你開始教寶寶人體各個部位的名稱時，用正確的詞語告訴他們生殖系統的名稱，如陰莖、睪丸、陰道等，
2-4歲：對性好奇
在這個階段，孩子開始注意自己身體和異性身體的異同，孩子們會喜歡模仿醫院兒科醫生的步驟，看著人們洗澡，觀察自己的身體，如果你發現這種情況，你不必表現出過度的反應，你可以對孩子說：可以檢查自己的身體，但不要隨便碰別人的身體，
你可以告訴你的孩子：“如果媽媽的門關著，你必須敲門才能進來。媽媽也有私生活。”當然，媽媽進你房間也是一樣的。”
對孩子性教育要注意三點
1.正面回答孩子的性問題
孩子從小就對性充滿好奇和無知，這促使他們向父母詢問。如果父母回避孩子的問題，會認為他提出的問題會讓父母難堪，以后不會再提這種問題。性科學研究發現，每個孩子在很小的時候就能在父母的指導下掌握性別分化，雖然他不明白為什么要區分彼此，但是和異性一定程度的回避和距離，就成了潛意識。因此，當孩子問你任何與性有關的問題時，他們往往會做出重大決定。這個時候，你千萬不要排斥這個問題，認為這個問題不應該由孩子來問，或者說不應該由孩子來照顧。這樣只會加重孩子的困惑，可能會把好奇心變成心理陰影，為以后的成長設置障礙。
2.平時多讀一些性知識書籍來補充知識
為了避免孩子不知道如何回答自己的問題的情況，平時可以抽時間補充一些性知識，當然，他們在向孩子解釋問題時應該盡量避免使用方言，當你付出時，你的孩子會獲得更多的知識，為什么不可以？雖然性科學涵蓋的學科范圍很廣(生理病理學、醫學、社會學、心理學、倫理學等)，)，不可能每個人都成為這方面的專家，但要盡可能的涉獵這方面的一些知識。不要因為不懂就想逃避。你要知道，性教育對孩子的健康成長起著重要的作用，
3.擔心過程中的性教育規模
很多家長會擔心會不會給孩子灌輸超出這個年齡應該掌握的性知識，會不會對孩子的發展產生影響，其實孩子對知識的掌握是循序漸進的，即使父母用太多的性知識教育孩子，孩子也未必能掌握，所以父母不用擔心，每個年齡段提出的問題都不一樣。一旦理解了，孩子就再也不會像科學家一樣追根溯源了，三四歲的孩子可能對“寶寶長得像媽媽肚子里的一粒種子”這個答案很滿意；偶爾給一個13、14歲的男孩手淫，不會對身體造成嚴重傷害，但一定會撫慰他躁動的心。他大概不會再問你自慰的方式了，
