最突出的表現就是獨立意識和自我意識的增強

青春期少女由于特殊的身心變化,有著特殊的心理行為。最突出的表現是獨立性和自我意識的增強,隨著女生身體的快速發育,思維能力的發展,社會交往的逐漸擴大,女生不再像小時候那樣完全依賴父母,而是希望逐漸從父母長輩的心理依賴中獨立出來,用自己的力量獨立行動,他們往往對父母關閉心扉,卻喜歡向同齡人傾吐心聲,尋找朋友。他們開始“認同自己”,渴望知道自己是什么樣的人,你存在的價值是什么?希望得到社會和他人的認可,他們深入分析自己,以重新發現自己,認識自己,從心理發展的角度來看,加強獨立意識和自我意識是非常必要的,如果你能成功度過這個時期,讓自己的心智健康發展,對青少年建立自信和自尊會起到非常重要的作用。

然而,這一時期的女孩無法完全擺脫父母,變得獨立,尤其是在經濟上,這使得她們往往處于獨立和依戀的心理矛盾中。此外,過度的學習壓力、升學壓力、就業壓力等問題往往會讓他們焦慮、迷茫、抑郁。

這個時期的女生神經系統興奮性高,所以情緒容易波動,他們對外界的變化非常敏感,在大人眼里都是雞毛蒜皮的小事,卻能在心里引起不小的波瀾。尤其是他們認為對自己形象有損害,對自尊心有傷害的,更是無法容忍的。結果,一些女生經常采取過激行為,使人際關系緊張,甚至以離家出走、自殺等方式進行抗議,導致悲劇發生。

這個時期的女生浪漫又充滿幻想,喜歡尋求刺激。他們的性發育使他們渴望探索性的奧秘,但他們認知能力不足,社會經驗有限,往往不能正確評價自己和他人,容易受到外界的影響,缺乏正確的人生觀和道德觀,容易做出錯誤的判斷,導致行為偏差,

人們常說,青春期是心理問題堆積的時期,要處理好這些問題,不僅要靠女生自身的心理調節,還要靠家長和老師的關心和引導,

有些父母對孩子的獨立意圖感到驚訝和失望,或者指責孩子無知,或者對孩子嚴加看管,限制孩子的自由;有的家長盼著女的“變成鳳凰”,只關注孩子的學習,從不和孩子交流;也有一些家長在家庭教育中實行“家長式”的作風。對孩子缺乏應有的尊重.這些做法只能加劇父母與子女之間的“代溝”,也可能鼓勵女孩采取過度行為。

正確看待青春期的叛逆

很多媽媽覺得女孩子到了青春期就沒那么聽話了。當我們要求她做一件事的時候,她不再像以前那樣馬上去做,而是一定要問“為什么”,或者按照自己的想法去做,拒絕聽我們的。這就是大多數母親所說的“叛逆”,

我們不妨考慮一下。如果有人總是對我們指指點點,叫我們按他的要求去做,而不告訴我們為什么,我們會去做嗎?大部分成年人都討厭別人無端插手自己的事情,所以女生也一樣,

其實少女青春期的叛逆是“被迫”的。她年輕的時候,聽我們的,現在她長大了,有了自己的想法,喜歡按照自己的意愿做事,如果我們要繼續“控制”她,讓她像娃娃一樣聽話,那么她的叛逆是必然的,這就是少女青春期叛逆的“真相”——不是她叛逆,而是我們的教育方式應該如此,

冷靜應對女孩的叛逆

女生不聽我們的話怎么辦?指責她叛逆,生她的氣?這樣做沒有用,有效的方法是告訴女孩我們教她這樣做的原因,然后引導女孩說出自己的不同意見。如果我們的建議合理,她會愿意聽我們的;如果她的想法是合理的,我們不妨讓她按照自己的想法去做,如果能和女孩多溝通,多交流彼此的想法和建議,女孩就能平靜地度過青春期。

幫女孩應對身體發育帶來的迷茫與困擾

孩子青春期的焦慮與她的身體發育有關。少女心中有無數的問號。無論是生理上的“第二性征”,還是精神上、心理上的困惑,都會讓她感到困惑。

青春期女孩的乳房開始發育,但有些女孩因為不習慣自己的身體變化而害羞,甚至會因此感到煩躁。有些女生故意穿緊身胸衣,但這樣會阻礙乳房發育。

作為母親,我們應該提前告訴女孩她的身體發育情況,讓她知道每個女生都會經歷這個過程,這很正常,沒必要覺得害羞。

其次,月經來潮也是女生關注的問題之一,所以要提前給女生打好“預防針”,讓女生做好心理準備,可以幫助她相對從容地迎接月經初潮的到來,

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