當兒童遭遇性侵,他們所受到的身心傷害是無法泯滅的,因此此時他們更需要心理輔導和治療

據相關數據顯示,85%的兒童性侵案件是熟人所為。兒童在遭受性侵害時,身心傷害無法撲滅,此時需要心理咨詢和治療,那么,如何治愈性侵兒童的心理創傷呢?如何走出心理陰霾?

在處理兒童性侵害的過程中,必須從最大限度保護受害兒童的角度把握以下原則:

孩子被性侵害后要做好這些事情

第一次評估和處理創傷

當父母發現事情時,如果孩子身體受到傷害,父母應在第一時間帶孩子進行醫學評估和創傷治療。醫學鑒定可以作為指控罪犯、收集能夠證明罪犯有罪的相關證據以及及時報案的證據之一。

同時,父母要用孩子能理解的方式和語言向孩子解釋身體上的傷害,同時告訴孩子,他們很快就會康復,

消除孩子的恐懼

父母要心平氣和地向孩子詢問事情發生的具體細節,不要在孩子面前表現出憤怒或驚訝,這樣會讓孩子受到驚嚇,不敢說出真相和具體細節,讓父母無法理解孩子所受的具體傷害。

為了鼓勵孩子說出所有的細節,消除孩子對被父母責罵和毆打的恐懼,父母應該抱著孩子對他說:“寶貝,你可以把這件事告訴爸爸媽媽。我們非常感謝你,這表明你信任我們!”

但是,如果父母反復問事情,會讓孩子擔心自己做錯了什么,給孩子帶來精神壓力,所以,第一次問孩子的時候盡量慎重。

讓孩子遠離侵略者

父母應該讓孩子遠離那些對孩子進行性虐待的人,將罪犯繩之以法是最令人興奮的事情,但這需要父母收集足夠的證據。如果沒有足夠的證據或其他原因使侵犯者守法,父母應該警告或盡量讓侵犯者遠離孩子,

如果是家里親戚,要警告他不要再接近孩子;如果他是孩子的老師,他的父母應該警告他不要再接近和傷害孩子,或者與學校協商離開班級,簡而言之,只有遠離性侵犯者,他才能很好地保護孩子,

不要讓你的孩子重復被傷害的過程

家長可以讓孩子配合公安機關的調查取證,但不要讓孩子多次向公安機關或其他機構或媒體描述性侵的過程,這樣會一次次帶來心理傷害,加重孩子的創傷后痛苦。

廣泛的媒體報道會讓孩子陷入同伴關系的困境,被同伴孤立或嘲諷,或者以此為素材攻擊孩子,

做好安慰工作

對于那些已經明白這是發生在他們身上的災難的孩子來說,他們的身體完整感和身體形象都被摧毀了。孩子會覺得自己不再是以前那個完美的人,擔心父母不再愛自己,所以,父母一定要一直抱著孩子,告訴他:“你永遠是爸爸媽媽的寶貝,我們永遠愛你!”讓孩子知道父母永遠不會拋棄他。

父母應該讓孩子從父母的擁抱和話語中感受到堅定不移的愛,這是孩子修復創傷的精神力量之源,父母不要在孩子面前發泄情緒,討論如何處理這件事,也不要因此而顯得緊張,這會讓孩子覺得自己做錯了什么,讓父母很不開心。

預防孩子被侵害怎么做

1.讓孩子清楚的知道性傷害的行為

為了讓孩子知道如何預防性傷害,首先要讓孩子知道什么樣的行為是性傷害,孩子在遇到性傷害時會準確判斷,狄龍在《性之恥還是傷之痛》年對六名被老師性侵的8歲女孩及其家庭進行了調查。這是一個發生在mainland China農村國小的真實案例,男老師上課讓女生用嘴舔他,

注釋

狄龍:《性之恥還是傷之痛》,廣西師范大學部出版社,2007年版,第12頁,

生殖器,甚至強迫女孩吞下他的精液,并強奸了女孩,這種行為在班上20多名學生的眼皮底下進行了兩年,事發后,受害女生天真地以為這是老師的課堂教學內容,因為兩年來老師每天都在教室里做這樣的事,

家長可以利用媒體報道的案件和資訊,教育孩子識別性侵。

帶孩子到秘密的地方,讓孩子脫衣服或褲子,觸摸孩子的胸部或生殖器部位;

讓孩子觸摸自己身體的某個部位(胸部、生殖器),或者讓孩子看到自己的裸體或私處;

帶孩子看成人裸照多的電影或視訊;

用他身體的某個部位(生殖器或嘴)接觸孩子身體的私處;

在公車、電影院等公共場所觸摸兒童私處,

2.學會區分好接觸和壞接觸

父母應該讓孩子學會什么樣的身體接觸是好的,什么樣的身體接觸是壞的。父母應該告訴孩子,人類會用肢體接觸來表達自己的愛。在生活中,我們會親吻擁抱,表達我們的親密關系,父母的朋友和同事在表達對孩子的愛時也會和孩子有肢體接觸。這樣的身體接觸讓我們感受到愛和被愛,這是一種很好的接觸,如果成年人接觸到我們的身體,成年人身體的某個部位(手和生殖器)在孩子身體的私處反復接觸或摩擦,這是不良接觸。當孩子遇到不良接觸時,應立即想辦法離開大人,告訴父母。

這十年來,在我接觸過的孩子中,幾乎沒有父母這樣告訴過孩子。孩子缺乏辨別肢體接觸的基本知識,缺乏處理不良接觸的技巧和勇氣,甚至不敢把事情告訴父母。所以有些孩子在父母不知情的情況下被性侵,

一個8歲的女孩下課后告訴我,她父母每個周末都會帶她去鄉下玩,由她父母的幾個朋友陪著。每次她去玩,都有一個叔叔喜歡抱著她,經常把她抱走。

爸爸媽媽很遠的地方玩,還用手摸她的身體隱私部位,她不喜歡那個叔叔,但不知道該如何拒絕,她也沒有將這件事情告訴媽媽,直到上了我的課后,才知道叔叔這樣做是對她的傷害,她說:“胡老師,我現在知道要怎么做了!我不會讓他再抱我了,也不會離開爸爸媽媽跟他玩了,”

3、什么樣的人會對孩子進行性傷害

對孩子進行性傷害的人,大多不是陌生人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近和最依賴的人,侵犯者與孩子處在不平等的權力關系中,比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對這樣的一些人沒有防范意識,從來就不會想到他們所愛的人和被他們尊重的人會對自己進行性侵害,而侵犯者利用其權勢侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權利和意志,有關部門對性侵害事件的調查統計發現,85%的兒童性侵害事件正是這些人所為,陌生人性侵害兒童的案件僅占15%,

我曾經對120名11~12歲的孩子進行調查,請他們描述出什么樣的人會對兒童性侵害。在孩子們的描述中,沒有一個孩子認為父母、親人、老師、父母的朋友、隔壁鄰居的叔叔會對孩子性侵害,他們認為對孩子性侵害的人都是長相丑陋、兇狠、無業人員、失戀者、被異性冷落者、心理變態者。一些孩子這樣描述侵害者:“他長得非常丑,頭發稀少、臉上有疤痕、小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,高大,手很大,腳很大,耳朵也很大。”孩子們會將侵害者臉譜化,使孩子對真正的罪犯缺乏防范。

父母要告訴孩子:任何人都可能性侵害兒童,不論年齡、性別、職業,侵犯者可能是孩子的親人、父母的朋友、隔壁鄰居、學校老師。但是,這個世界上絕大多數的人是愛孩子的,傷害孩子的只是極少數的那一部分人,所以,孩子要懂得辨別好的接觸和不好的接觸,如果遭遇性傷害知道如何應對,就能夠保護自己,

4、遇到性傷害怎么辦

父母要讓孩子明白,一旦遭遇性傷害,要做到以下幾點:

●在與他人的接觸中,如果判斷出了是不好的接觸,盡快冷靜下來,然后想辦法機智地離開。

●不要激怒侵犯者,這樣會給自己帶來生命危險。

●如果被性傷害,要做三件事情:立即告訴爸爸媽媽、報警、到醫院檢查身體情況,

●如果力量無法與侵害者抗衡,也沒有機會逃離,在萬般無奈的情況下先順從罪犯,不要以跳樓等傷害自己生命的方式來抗爭,保護好自己的生命,

在我們的傳統文化中,貞潔超越了生命,在媒體的宣傳中可以看到這種文化的濃烈,媒體常常以贊譽的方式報道某個女孩因為反抗性傷害從五樓跳下,為了保護自己的貞潔摔成了重傷或者死亡,癱瘓臥床度過后半生,每次看到這樣的報道我都在想,為什么沒有人告訴女孩們:如果你不幸遇到性傷害,首先是保住自己的生命,其他的都不重要,健康地活著才是最重要的!我希望孩子明白生命與貞潔孰重孰輕!

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