《白虎通》還有一節專門討論辟雍

在大陸歷史上,性教育的正式記載始于漢代。《白虎通》還有一節專門講“畢勇”。“畢勇”是一所古老的學校,男貴族子弟在這里學習作為貴族所需要的各種技能,課程中有性教育。

古人性教育有哪些要點

那么,為什么性教育要在學校而不是在家里進行呢?從《白虎通》開始,這個問題也在指揮會上提出,《白虎通》記錄下來,原文解釋:“父親為什么不自學?看在褻瀆的份上,教的方法是講解陰陽夫婦的變化,父子之間是不可能互相教的。”意思是父親不能教兒子,所以不認真。

東漢把性教育作為貴族子弟學校的必修課。可見當時人們的性觀念相當開放,非常重視研究問題,當然,從今天的角度來看,性教育不能由父子倆來教,所以也不一定。

唐代以前,房中有很多著名的性書,如《素女經》、《玄女經》、《玉房秘訣》、《玉房指要》等,曾在mainland China流傳,可惜大多在五代北宋以后失傳,

《洞玄子》記錄了一個有趣的故事,給妹夫上性教育課:的妹妹丹陽公主嫁給后,由于薛的性行為比較遲鈍,公主很不高興,好幾個月沒有和他同床共枕,唐太宗聽說后,設宴,招了其他幾個姐夫,向他們仔細講解了性的要領。

根據明朝《新唐書》的記載,明朝皇宮有一個快樂佛(屬于藏傳佛教的神,即佛教中的“欲天”、“愛神”)。皇帝結婚前,太監把皇帝領進密室,舉行性教育儀式。后來這種儀式一直延續到清朝,民間也為男女結婚舉行這種儀式,

那么在大陸古代,普通大眾有過性教育嗎?當然有。但并沒有那么系統全面,而是使用“形象化教具”,進行“暗示性指導”,其中“陪嫁畫”和“壓箱底”是主要的兩種,

“嫁妝畫”其實是一卷約8至12幅不同性交方式的情色宮畫,由于社會的巨大需求,它經常被印在木刻上,具有濃郁的地方風味和民間色彩,

女兒結婚前,父母往往會買一兩卷“陪嫁畫”,放在嫁妝里,帶著女兒一起去婆家,新婚之夜,小兩口往往對性一無所知,就把“嫁妝畫”鋪在床上,像貓老虎一樣做。

“陪嫁畫”的記載最早見于漢代,但民國初年發現了不少器物,可見其在大陸歷史上已經存在了很長時間,東漢文學家張衡曾寫過《萬歷野獲編》,以女性第一人稱描寫男女在新婚之夜的感情。后人對這首詩評價很高,認為它“美而不淫”、“清高”、“形容臣子之事”等等。

除了“嫁妝畫”,大陸古代還有一種性教育工具,就是“壓箱底”。是瓷器的一種,有的比拳頭小,外觀多為帶蓋的水果狀,它包含一對男女在性交,通常,人們把它放在盒子的底部,以辟邪,女兒結婚前,母親拿出“箱底”,揭開蓋子給她看,讓她體驗“夫妻之道”。

當然,古代的性教育肯定不僅僅是“暗示性指導”,還有一些古代的性書籍可以閱讀,但沒有那么普及。女生結婚,護士,穩重的女人,小姐姐可能會教她;有時候小姐姐們會在新娘的窗前唱民謠。這些民謠有性的內容,唱民謠有調侃成分,但也有性啟蒙。

現代兒童性教育要抓住幾個時間點

在自我意識上,孩子開始關注自己的狀態和行動能力,能夠自我評價,從外部評價到內部評價,從一般到詳細,從片面到全面,他們都有獨立自我評價的意識,而此時,自我意識使孩子成長

當你開始教寶寶人體各個部位的名稱時,用正確的詞語告訴他們生殖系統的名稱,比如陰莖、睪丸、陰道,

2-4歲:對性好奇

在這個階段,孩子開始注意自己身體和異性身體的異同,孩子們會喜歡模仿醫院兒科醫生的步驟,看人們洗澡和觀察他們的身體。如果發現這種情況,不必表現出太強烈的反應。可以對孩子說:可以檢查身體,但不要隨便摸別人的身體。

你可以告訴你的孩子:“如果媽媽的門關著,你必須敲門才能進來。媽媽也有私生活。”當然,你媽進你房間也是一樣的。”

5歲以上:想了解更具體的性問題

5歲以上的孩子有抽象思維的概念,會對事物的起源感興趣。

1.孩子不需要深入的回答。回答之前可以問他:“你說是怎么回事?”看他知道多少,你才能給出合適的答案,

2.一般來說,你的回答應該簡單明了。

3.如果你的孩子沒有問你分娩之類的問題,你可以在他5 ~ 8歲的時候找一個合適的場合跟他聊這些問題。

媽媽,我從哪里來?

如何回答“我從哪里來?”?

3歲時,兒子問:“媽媽,我是哪里人?”

答:“你是從你媽肚子里生出來的,”兒子不再問問題,似乎對答案很滿意。我沒有繼續解釋,

4歲的時候,有一天突然問我:“媽媽,我在你肚子里哪里出生的?”

露出肚子上的疤,回答:“你是從你媽肚子里出來的,醫生在你媽媽的肚子上開了個小口子,把你取出來,然后把你媽媽的傷口縫好,所以這里有個疤。”兒子不再問問題了。我就不繼續解釋了,

5歲時問題升級:“媽,我是從你肚子里生出來的,那我是怎么做到的?”

進到你的肚子里去的呢?”

一陣心慌,兒子終于將我最怕回答的問題提出來了,可是我還沒有做好回答的準備啊!只好對他說:“這個問題比較復雜,等你長大了媽媽再告訴你,”

6歲,可怕的問題重現了:“媽媽,我現在已經長大了,你告訴我我是怎么到你肚子里的嘛!”

我決定告訴孩子真相。于是找出我大學部時用的醫學解剖書……我指著書上的男女生殖器圖說:“這是爸爸的生殖器官,這是媽媽的生殖器官,”兒子:“媽媽,什么是生殖器官?”我:“就是生孩子的器官……”

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