青春期女孩真實性心理的秘密
傳統觀念認為，手淫不嚴重，使他們對自己的行為感到羞恥，但性激越使他們處于一種無法控制的狀態。他們需要傾訴，卻找不到知音。依賴性強的女生，這個時候需要學校和家庭的關心和幫助。
性心理的自發發展可能存在兩種不良傾向：一是受性本能和性心理的驅使，出于無知和好奇，過早的性經歷和性嘗試，青春期性萌發初期的性關系，可發生在兩種情況下：
受封建貞節觀的影響，他認為自己是一個不忠不潔的人。從此他背負著悔恨的重擔，抬不起頭來，或者被毀了，被毀了，
性欲的過早啟動導致性欲、性興奮和對性快感的追求的暴力增加，這是一些女生從性經歷走向性犯罪的道路。性犯罪容易形成動態的刻板印象，成為頑固的性惡習。很難改變他們。這也是為什么有些年輕女孩在逃跑當晚和男流氓鬼混之后，無法讓她們回頭的原因。
不良傾向是有的女生把青春期的性心理看得很丑，羞恥感和負罪感很強，把自己當成了骯臟的人，他們形成了封閉的心理，孤獨，自卑，內向，今天，一些40多歲的大齡未婚女性在文革期間度過了青春期。他們的性心理受到嚴重壓抑，以至于以后無法與異性進行正常的社會交往，進入婚姻生活，
人類性心理的成熟取決于性生理的成熟，而性生理的成熟并不意味著性心理的成熟，性心理成熟的標志是性行為以性為基礎，靈與肉、性與愛的結合。因此，性心理的成熟與社會心理的成熟密切相關。在我們的社會中，人類的性行為不僅是自然的，而且是社會的和精神的，
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青春期女孩真實性心理的秘密
和什么樣的人發生性關系，以及他們在性行為上的表現，都體現了一個人的社會責任感和人格特征，性心理的成熟需要一個過程，需要兩性之間不斷的調整和適應，尤其是情感的不斷升華，才能達到完美的狀態，
青春期少女的性心理處于不成熟狀態，可塑性很大。通過對他們進行積極的教育，培養和塑造健康的性心理是可能的。如果任其自由發展，可能會滑入性犯罪的深淵。四川的調查顯示，過早的性生活是妓女的一個重要特征，其中一些人在12歲或13歲時發生性行為。
少女性心理的發展，一般經歷如下幾個階段：
1、性意識朦朧覺醒，向往與異性交往，有些女生為了吸引異性的注意，一天換三次衣服，處處表現出與眾不同，
2.做夢和自慰，白日做夢，進一步自慰，以前人們以為手淫只存在于男生身上，其實女生也有過手淫。
3.模仿與試煉，以及對性生活的大膽實踐，在青春期少女性心理發展的每一個階段都呈現出一種非常復雜矛盾的心態：關注異性的行為舉止，希望得到異性的青睞，同時把這種欲望埋藏在心里，表現出拘謹與冷漠，矜持與羞澀，他們自慰自慰，往往是在罪惡與快感的交織中。
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