對于早戀，連專家都有不同的看法，有人認為談戀愛是一個人一生受益的大事，而早戀恰恰是他一生中最需要學習的大事，有老師認為，畢竟早戀會影響孩子的學習，目前，mainland China的競爭如此激烈，把時間花在戀愛上肯定會影響他們的學習。如果影響了他們的學習，就意味著放棄競爭。孩子長大了會后悔的，
還有人認為凡事不宜過于激烈，過于嚴格的管理會影響心理的正常發展，一個不懂交際的人如何適應現代社會？如果不在乎，這么小的孩子怎么會有嚴格控制自己的能力？有什么好的意見嗎？先聽聽專家的意見吧，
早戀，我覺得應該叫“大陸小生戀”，因為孩子青春期對異性戀感興趣是正常的，而且因為個體差異，有些孩子成熟的比較早，對異性的愛不能完全算“早戀”，
孩子的“早戀”和“社交恐懼癥”與父母的教育有關，如果父母對孩子的人際交往充滿信任，就會促進他們人際關系的全面發展。相反，孩子的人際關系不順暢，容易受挫，會導致自卑和MoO，有些父母對孩子要求太嚴格，妨礙了他們的正常交流，孩子25歲的時候，不知道怎么談戀愛，孩子小的時候遇到一個很嚴格的班導，被異性吸引就粗暴的攔住了。或者家里有強烈權力欲的母親指責孩子與異性交往，會讓孩子覺得自己無能、沒有吸引力，引起與異性交往的恐懼。
青春期性教育重在調節情緒
毫無疑問，青春期的情緒變得難以捉摸。人生的第一個轉折點悄然而至，少年不再是孩子，舊的生活體系開始崩潰，不得不徹底放棄，但新的體系尚未完全建立，
這時，情緒已經成為你生活中一種奇怪的吸引力，你會毫不猶豫地對這種新的情緒感到興奮和激動。但是，你會發現這種情緒在一定情況下會把你的情緒推向極端，你可以打著“愛”的名義，自由的對待雙方，沒有人愿意控制自己。
其實這是很有害的。原因：由于身體發育，特別是性成熟，青春期的男孩女孩體內積累了大量的能量，容易過度興奮，造成情緒失衡；另一方面，他們的神經系統還遠未成熟，不能很好的控制和調節自己的情緒，所以就是這樣，
解決辦法是：你長大了會好起來，但是你不能解渴，現在有幾種方法：獨處，用情緒說話，接受情緒，及時改變一些想法，向女朋友或好朋友傾訴而不是發泄不滿，
青春期性教育要做好這些方面
自古以來，在mainland China，關于性最重要的事情就是保持你的童貞，直到現在，這種守貞教育仍然占據著絕對的主流地位。它嚴厲警告兒童永遠不要進行婚前性行為，尤其是青少年。老師和家長還處于談性變色的階段，他們告訴青少年，如果發生性行為，將面臨性病、懷孕、流產等可怕的后果。強調性骯臟可怕，對于早戀的孩子，應該采取“包圍、追逐、阻擋、切斷”的方法，阻止孩子的早戀行為，完全無視青少年的性好奇和欲望。但是這種教育只會讓青少年更加叛逆，越是不允許做什么事情，就越會去嘗試。這種性教育不僅沒有達到預期的目的，而且使青少年缺乏學習負責任的性行為的機會。
當代社會的一系列校園門事件是傳統“守貞教育”的典型產物。這種教育觀念忽視了青少年自身處于生理和心理同步發展階段這一重要點，他們對‘性’充滿了好奇和渴望，會本能的去探索，但是他們沒有責任去學習‘性’。比如一群男生圍攻一個女生，把她褲子脫了。我們很難從傳統道德的角度去批判他們，因為他們從來沒有接受過完全尊重對方的性教育，甚至不懂得尊重自己。
總之，教育者在對青少年進行性教育時，要有正確的性觀念，從而向孩子傳遞正確科學的知識，比如如何使用derux，讓孩子對性有一個清晰準確的認識，更好地尊重自己。千萬不要一味強調不允許和異性頻繁接觸，限制他們的結社自由，這樣只會讓他們更加叛逆。
