也不應該在教育的時候,老是想著一次把全部知識都抖給孩子,不必像醫生給產婦講課那樣

如何對孩子進行性教育?

無論何時何地,父母都不應該因為孩子態度不當而增加孩子的心理負擔,也不要總想著在教育的時候一次性把所有的知識都抖給孩子聽,而不是像醫生一樣給媽媽講課,

回答孩子的性問題要簡潔,不要七扯八扯,有時候并不是為了讓孩子徹底掌握關于性的知識和知識,而只是為了糾正孩子的性心理問題,使他不會形成錯誤的性觀念和態度。

當孩子到了一定年齡,提出這方面的問題,父母用語言對孩子的性教育就正式開始了,一個兩三歲的小男孩指著自己的生殖器天真地問父母:“這是什么?”父母的正確態度應該是自然地告訴他:“這是你的陰莖,”

父母的態度應該像告訴孩子耳朵在哪里,眼睛在哪里一樣自然。神秘而挑剔的語氣和表情會給孩子心理上的神秘感和變態的羞恥感。孩子問這樣的問題,不是想知道生殖器的性功能,只是想知道正確的名字,

有些父母在回答孩子的“生命之源”問題時,往往會用一個借口說:“你撿的,它長在樹上……”回答不正確不一定能讓孩子真的相信,問題是孩子會覺得父母不想讓他知道“我從哪里來”,這個問題很神秘。孩子到了七八歲,已經隱約知道了一些性的資訊,雖然心里有很多困惑,但也不會坦率地問父母,因為他曾經和父母撞過墻,父母為了幫助孩子度過性覺醒和性困惑的心理期,對孩子失去了性教育,

回答孩子的性問題,要遵循一個基本原則:冷靜、坦率、自然的態度很重要,既然孩子畢竟不成熟,答案可以簡單一點。關鍵是不要給孩子造成心理壓力,以免產生不正常的性神秘感和羞恥感。

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