天津的肖彩虹老師犯了什么罪?

她確實犯錯了,她不該責任心太強;她不該用一廂情愿的善良去交往世界;她不該將殘酷的社會現實告訴學生;她不該戳中成人世界的痛點。

10 条回复 A文章作者 M管理員
  1. 赤裸裸的歧視,變成了一廂情愿的善良??

  2. 我那時候老師也很嚴厲。也會各種罵我們,比如不好好學習繼續回家種地什么的,爛泥扶不上墻什么的…但從來不說你爸媽種地就是下等人就是沒素質之類的話[摳鼻]不好好聽課粉筆頭是真砸,不做作業是真罰站。但有忘記帶飯的他會把自己的給我們,學生生病了他騎著二八大杠跑十幾里去看望…這個女老師是什么樣的,起碼錄音里看不出師德,或者價值觀本來就有問題。教書育人教書育人。培養一個優秀的人,學識,品格都要優秀。老師的價值觀錯了,學生怎么能學好。校園風氣正,這個社會還有救。校園風氣壞了,這個社會連根骨也壞了,無藥可救

  3. 她應該這樣說:看老師我,就是因為我父母沒有大把大把的錢所以他們素質低劣,導致我成不了上等人,因為他們沒錢,所以我只能做個老師一個月領那點工資,以為他們沒錢所以我買不起游艇買不起飛機……非要用這種方式“激勵”學生,她不就是一個最好的教材么?

  4. 她的錯誤是她自身的問題,大家不過是反對她作為一個老師的價值觀。她真的責任心強就不會踐踏孩子們的尊嚴!她真的善良就不會用輕蔑的語氣侮辱孩子們的家人!社會是殘忍的,但社會上不只有殘忍!作為一個老師應該給孩子希望,哪怕是給他們改變這個社會的勇氣!世人也不是全部愛財,愛巴結有錢人!讀書人的傲氣哪里去了?不為五斗米折腰課本里已經不教了嗎?

  5. 真佩服了,作為一個老師,知識的傳播者竟然這樣侮辱挖苦天真爛漫的國小生,難道這是善良嗎!這是告訴孩子現實嗎!如果換成你的孩子受到了這樣的待遇你應該非常感謝這個老師把真實的現實告訴給了你的孩子!是這樣嗎!

  6. 這老師太認真了,她不該這么負責,我女兒五年前是個教師,因為上課鈴已經響過10分鐘,她的學生還有10多個在操場瞎跑,待學生到教室時她讓學生在教室走道排好隊再進教室,這下闖鬼了學校說這樣會影響學校生源令她必須辭職,校長還說什么學生學得多少成績高低,遵不遵守紀律是家長的事,做為老師沒必要操這份閑心。

  7. 肖老師何罪之有?能把學生當作自己的孩子來對待就是最好的老師!老師無非是恨鐵不成鋼,語言可能有失偏頗或過激,但她的出發點是好的,值得肯定!\n試問,我們家長在家里有沒有說過類似的話?

  8. 肖老師是正義之師。

  9. 老師把這樣一種嫌貧愛富的觀點傳達給孩子,可以想象一下,將來會怎么樣?

  10. 這三觀,真牛,佩服,現在完全就是轉換概念,明明就是瞧不起學生及學生家長,嫌貧愛富,現在反過來說是告訴學生社會現實。錄音那語氣,什么以前我帶的除了有錢就是事業單位的,什么意思,就是你們這些窮的我不想帶,給我丟人