對于教師來說，職稱真的是永遠繞不開的一個難題！
因為職稱會影響在職時候的工資水平，也決定了退休以后的養老金高低，就是去世以后家屬能夠領到多少的喪葬費都和職稱有關，所以老師們只能努力通過各種方式評聘上職稱！
對于教師來說，不同職稱的收入能差多少，這個和所在城市是有很大關系的。
像深圳的教師，之前網上報道，本科年薪二十六萬+，研究所二十八萬+，這種都是剛剛畢業的老師，只有初級職稱。那么一級教師的收入正常可以達到三十五萬，高級教師四十萬，正高級教師至少六十萬。
當然，大多數地方教師的收入并沒有那么高，也沒有多少人能夠評上正高級。
小雷所在城市，正高級教師一個月的應發工資在9000元左右，高級教師在6500元左右，而一級教師在5000元左右。
那么按照80%的養老金替代率來計算，正高級教師退休后的養老金大概在在7200元左右，高級教師在5200元左右，而一級教師在4000元左右。
也就是正高級教師和高級教師差個2000塊左右，高級教師和一級教師差個1000多！
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職稱越低，干的活越累
高級職稱（正、副）能代表教學質量比一、二級職稱教師更好嗎？
2020年脫貧攻堅戰大獲全勝；希望所有退休教師且從教三十年以上者，按正高級職稱退休
晉升職稱是有名額限制的。每年只有一個名額甚至沒有，更多的是沒機會，就想問問：他們都是因為不稱職而沒有晉升高級嗎？他們干著同樣的工作就因為名額有限直至退休都不能晉升對他們公平嗎？
評上高級的有幾個會教書
一般評上高級職稱的教師都是有職務的！一線教師很難評上！
這種憑職稱拿退休金標準化有失公平，我敢說有些高級職稱的就沒有一級二級職稱的敬職敬責。我支持靠年限拿退休金，沒話說，人家多工作幾年為教育事業多作了貢獻應該的，而職稱評定貓膩太多，不公平，不得人心
要考慮教齡才比較合理
這個差距太大了，傷了老師們的心。
同樣教了快30年，水平相當，因為職稱工資相差1200多，真是傷心！