當回答這個問題之前我想怎么樣才會做到言簡意駭，通俗易懂。
大家知道在大陸小教師的專業技術人員中會分四個崗位等級：初級有員級和助級，也就是13到11級；中級有三個崗位，分別為10到8級；副高級教師分三個崗位，分別為7到5級；最后是高級崗位，也就是最后的四個等級4到1級。樓主說的正高級教師就是最后面說的的1至4崗位工資。
樓主問的主題是退休后的工資相差多少？
現在的退休政策是男教師60周歲，女教師55周歲，副高級女教師也是60周歲退休，但很多教師都寫了申請，一般55周歲就退下了。
退休的工資政策是與教齡和工齡掛鉤的，一般的是35年以上退休拿90%的工資，30到35年之間退休時拿85%的工資。從大學部畢業一直到退休，一般的男教師都會到90％,女教師會有85％的也會有90％的。教齡夠30年會有15%15年的一次性補助。也就是說在70歲之前都是拿百分之百的。
有這么多的政策在里面，你想說正高級副高級中級退休之后工資會相差多少這個問題，根本不能說出具體的數字，也只能是個大概吧。
2014至2024年之間，執行的是中人政策，退休時會用老辦法和新辦法把工資都測算一下，新辦法比老辦法高，那么就用新辦法，高出的數字以每年10%的比例遞增。
如果老辦法比新辦法高，那么就用老辦法計算退休工資。現在已是2020年了，剛開始退休的老同志會用老辦法來測算退休工資，現在一般都應該用新辦法了。因為新辦法都會高于老辦法了。
說了這么多該說重點了……
先上幾張圖吧
這是2020年退休教師的調整辦法和標準。相同的我們不重復了，重點看一下不同的，第一，增加2019年12月份基本養老金的1.7％。退休時的基本老養老金高，這會兒增加的比例就高，這塊兒是一個差距……
第二，以32為基數乘以不同的系數，技術標準我在上面列了一個圖，雖然是2018年的，但現在一直延續沒有變化。看職務不同系數不同，正高的系數為4.74，副高的系數為2.81，中級的系數為1.67。這就看出來了，職務越高差距越大，不僅僅是在剛退休的時候有差距，而且是在退休之后的差距一直延續……
最后說這三個不同崗位的工資會相差多少呢？中級和副高級會在2000之內,副高級和正高級會在2000之外.還是鼓勵年輕人好好努力工作吧,你今天努力的汗水不會白流,您的臺階登得越高,你將來的收獲就會越大！
職稱越低，干的活越累
高級職稱（正、副）能代表教學質量比一、二級職稱教師更好嗎？
2020年脫貧攻堅戰大獲全勝；希望所有退休教師且從教三十年以上者，按正高級職稱退休
晉升職稱是有名額限制的。每年只有一個名額甚至沒有，更多的是沒機會，就想問問：他們都是因為不稱職而沒有晉升高級嗎？他們干著同樣的工作就因為名額有限直至退休都不能晉升對他們公平嗎？
評上高級的有幾個會教書
一般評上高級職稱的教師都是有職務的！一線教師很難評上！
這種憑職稱拿退休金標準化有失公平，我敢說有些高級職稱的就沒有一級二級職稱的敬職敬責。我支持靠年限拿退休金，沒話說，人家多工作幾年為教育事業多作了貢獻應該的，而職稱評定貓膩太多，不公平，不得人心
要考慮教齡才比較合理
這個差距太大了，傷了老師們的心。
同樣教了快30年，水平相當，因為職稱工資相差1200多，真是傷心！