很好的問題，估計這也讓金庸很費思量。江南七怪是個并不在行的教師團體。沒有科班出身，沒有教師資格證，沒有教學經歷。各自所學駁雜不純，不成體系，師承關系一塌糊涂。作為江南地頭蛇，他們半白不黑，行事乖張，觀念固執。習慣于能動手就盡量不吵吵，身在嘉興卻十足的東北派頭。但是他們卻付出畢生心血只教了郭靖這一個徒弟。非打即罵恨的不行，卻又敝帚自珍愛若性命。這么七個人能教郭靖什么呢？

1，外家功夫。

七怪出身江南繁華之地，混跡漁樵工商之列。并無名門背景，不曾內外兼修，一身所學都是要解決實際問題。學來的功夫也是要用于實戰。所以都有一身不俗的外家功夫和實戰技法。對上玄門正宗的丘處機，絲毫不懼，千般招數層出不窮。弄的長春子好不狼狽。但可惜這些精深招數多半不適合郭靖。像柯鎮惡的毒蒺藜，朱聰的空空手，韓寶駒的馬王鞭，全金發的秤桿子，五花八門，五毒俱全。郭靖頂多看了呵呵傻笑。所以他們教郭靖只能從粗淺的外家功夫中的來，而且人人都教生傳硬授，難為這娃經過如此填鴨式教學的考驗，可比上高中痛苦多了。其中擅長的有分筋錯骨手和鴛鴦連環腳。這也使郭靖練的皮糙肉厚。等遇見了外家至尊功夫降龍十八掌，也算是對口升學了。另外韓小瑩的越女劍法和全金發的槍法，郭靖練的極用心，算是有了熟悉的長短兵器。所以雖然學的駁雜不純，但郭靖的外門功夫卻沒有偏科。

比武招親時，郭靖尚不如楊康，但韓寶駒教的腳法了得。好歹踢了這登徒子兩腳。

2.文化知識

郭靖母子遠在大漠，并沒有接受中原教育的條件。如果不是七怪來此，郭靖恐怕就變成個蒙古小孩了。郭靖能粗通文字，用漢語交流，全篇背誦《九陰真經》，在鐵掌山上打開岳飛遺著就能大聲讀，得益于朱聰的教導。文化的傳授有助于智商的開發。要說七怪教郭靖只為和丘處機賭勝武藝，郭靖的文化水平他們并不希求。但是一點不教，也耽誤武功的傳授，否則專業術語都聽不明白。所以還是得教。郭靖此后學習九陰真經這樣的道家典藏，上乘武功，沒有被文化水平拖了后腿，七怪是有功勞的。

朱聰

3.江湖經驗

江湖險惡，這在丘處機以上的一流高手那里就是個笑話。但對初出茅廬的郭靖來說，一個不小心可能就掛掉了。在遇見洪七公之前，是郭靖早期的打怪階段，隨時都可能完蛋。連黃河四鬼都能黑了他。至于什么十字坡蘭若寺蜈蚣嶺都對郭靖這樣的小萌新喜聞樂見。這段風險期郭靖能平安不死，全靠七怪的教導，甚至終身受益。起碼懂得“打不過，跑”。還有，郭靖行走江湖的待人接物，做事的規矩，這些馬鈺王處一洪七公周伯通還有他那個恨他不死的岳父是絕不會教的。真正為郭靖的社會活動能力打下基礎的，只能是江南七怪。

3.待人以誠

江南七怪行為乖張，但以俠義自命。他們七人自幼就在一起，一同長大，同生共死。所以他們有共同行事準則和重義輕生的俠義精神。這塑造了郭靖為人的精神本色。也是郭靖的樸實人格同七位師父的契合之處。郭靖第一次見黃蓉，第一次見楊鐵心，第一次見王處一，第一次見洪七公，第一次見周伯通。每一次都沒有好處只有麻煩，但郭靖都一片赤心待人以誠。這就是師父教得好。反之郭靖說師父的恩情，首先從十八年遠赴大漠說起。有其師方有其徒。

五位師父的慘死，是郭靖真正成熟起來的開始。

4·家國大義

郭靖生于大漠卻不忘故土，這是七怪十八年教導的最高成就。

七怪出身底層，行事靈活，大節不虧小節不迂。所以郭靖在敦厚樸實之外，絕不做爛好人，亦非愚忠腐儒可比。是非大節拿的極穩。他見忽必烈，直言當今是個昏君，賈似道是個大大的奸臣。而蒙軍殘民以逞，荼毒生靈，才是郭靖一心抗擊的原因。俠之大者，為國為民，是郭靖二十年戰爭生涯當中反思得來的升華認識。也是七怪不畏權貴的階級情感賦予的精神內核。