我是一位20年教齡的老師，也是一位家長。對青春叛逆期孩子的教育一直都在實踐和研究的路上。也曾改變過不少學生，幫助過不少家長，收到一定的成效。
我就把自己的經驗，感悟拿出來分享，希望對您有幫助。
青春期判逆是一個不能逃避的話題。隨著社會經濟的發展，這個問題變得越來越復雜。一些孩子不愛學習，不求上進，不服從管理，頂撞老師，破壞公物，逃課、上網、打架、抽煙、酗酒、早戀等，對于老師、家長苦口婆心的教導他們從不在乎。
孩子小的時候可能很聽話，很乖巧，也很懂事，但不知從什么時候起他們已經開始變了，再也不是家長眼中那個乖乖娃了。這其實，要恭喜你，你的孩子長大了，他進入了青春期，但同時他們也進入了叛逆期。他們渴求獨立，渴求自由，渴求擺脫父母的捆綁和束縛，渴求有自己的獨立空間，渴求得到別人尊重、信任……等等。對這個時期孩子的教育，你不能再用過去對他小時候的教育方法了。
那么，青春期叛逆的孩子該如何教育呢？
孩子小的時候，衣食住行父母都為他安排好了，他所有的一切都完全遵照父母的要求做，父母要他干什么，他就干什么，真是萬事不管懵懵懂懂的童年。
現在，他渴望擺脫這種束縛，渴望自己能與父母平等對話。作為家長，我們要學會轉換角色，以前孩子聽你的，現在他長大了，有自己的思想，有自己的想法，有自己對事物的判斷和分析，再也不是那個完全聽你話的懵懂小屁孩了。我們得轉化過來，接受他的這種轉變，面對他的這種轉變。
以前，你說什么他聽什么，現在也應該多聽一聽他的想法，他的愿望。千萬不能還是那個一言九鼎的一家之主，沒等孩子說完自己的想法就大發雷霆，沒等孩子開口，你就指著鼻子大吼：“閉口！”，然后，讓孩子嚴格按照你的要求去做，不能越過雷池半步。
孩子一回家，你就嘮叨個沒完沒了，橫挑鼻子豎挑眼，他這也不對，那也不對，開口閉口都是否定，不容孩子爭辯半句，只要他敢爭辯，你就大聲呵斥。你這樣武斷的家長只能把孩子越逼越遠。即便孩子有什么心里的話也不愿意向家長訴說，有什么心里委屈也不愿意告訴家長，甚至連家都不想回，覺得家里沒有溫度，在家里不快樂也不自由。
作為家長，我們得放下架子，放平心態，靜下心來，多耐心、誠心、靜心的聽聽孩子的想法。下廚房燒幾個菜，爺倆促膝而談，引導孩子把心里的話說出來。不管他有什么想法，不管他說的不對不對，作為家長都要耐心的聽，因為聽是溝通的前提。只有你聽了，你才知道自己的孩子到底想什么，你才能有針對性的給他建議、幫助和支持鼓勵。
很多家長困惑：覺得自己的孩子沒有以前那樣聽話了。懷疑自己的孩子學壞了，怨怪自己的孩子學習倒退了。于是，苦口婆心的教導，大加訓斥的責怪，甚至還有家長會向孩子動手。這些都是錯誤的。
其實，孩子進入青春叛逆期后已經是一個小大人了，他們更渴望得到家長的尊重，渴望家長不要再沒完沒了的責怪他們，渴望家長能多給自己一點屬于自己的空間，渴望家長也尊重他們的想法。但很多家長總還把他們當成那個曾經的小屁孩，所有事情都為他們安排的妥妥當當，就連他們穿什么，吃什么、用什么，什么時間干什么都提前為他們安排好。殊不知，這其實是錯誤的家庭教育。
我有一個學生，家庭條件很好，孩子挺聰明，小時候學習也挺棒。但到了國中后，就慢慢的倒退，以致于從一個乖乖娃變成了一個打架、抽煙、逃課的問題孩子。
究其原因，孩子進入青春叛逆期后，父母在外地忙生意顧不上管，將其托付給祖輩帶管。孩子上國中兩年與父母相處的時間總共不到兩個月，更不要說父母能夠做青春期的陪伴，情感的交流了。父母給孩子最多的就是錢，可以說滿足其所有要求。就連一雙鞋也是上千元的。但遺憾的是，錢不能當保姆，孩子并沒有教育好。
我與這個孩子聊過幾次，他說的最多的就是父母只愛他們的工作不愛他。他不認為父母給他錢是愛他，他認為是父母欠他的，他們是用錢來彌補。他覺得很孤獨，只有大把花錢的時候才能找到一點刺激，其他事情都覺得沒意思。
后來，這個小孩的父母決定放下外地生意回來陪孩子，現在的情況好了很多。
孩子進入了青春叛逆期后，認知在發生變化，情感在發生變化，價值取向也在發生變化。學業壓力不斷加大，煩惱會莫名其妙的增加。這時候，很多孩子不會主動找父母訴說和交流，他們會選擇把自己包裹起來。如果父母不能主動的走進孩子心里，不能主動的做孩子的知心人，還是站在家長的角度要求孩子，其結果只能讓孩子離你越來越遠。
有時候，孩子可能會有很多心里話沒辦法直面向父母訴說，有時候可能會覺得不想向父母訴說。這時，作為家長就要因時誘導，可以選擇用書信、便條，或短信的方式與孩子交流，了解他們真實的內心。不要輕易指責，也不要輕易否定，根據他們所說的情況，再有針對性的向他們伸出援助之手，給他們積極的引導、激勵和鼓勵，給他們合理的建議和適當的幫助。讓他們覺得父母才知他們最貼心的人，從而愿意和父母走近，父母也才能更好的陪孩子走過青春危險期。
與孩子溝通，我建議家長不要開口閉口就是學習，似乎除了學習再也沒有什么話題了。如果只談學習，孩子會很厭煩，也不愿意和你多談，你們很有可能談崩。我們可以與他談其他話題，比如說孩子的愛好，他的一些朋友，他的愿望等等。
騰出一些時間，周末、節假日陪孩子郊游一次，放開所有的煩惱，所有的壓力，所有的不愉快，一家人真正的，徹底的嗨一次！多和孩子搭肩、擁抱、合影、共餐、共唱……..；真誠的向孩子說：“以前爸媽真的疏忽了你的想法了，我孩子真的長大了，爸媽為你高興！爸媽相信你！”再次強調，真誠地說！必須說！
這么多年，我有一個體驗：我們一直說教育青春期的孩子，實際上更需要教育的是我們家長自己身。
我們自己的教育觀念，教育方式，家庭環境不改善的話，孩子的教育很難收到良好的效果。因此，要教育好青春期的孩子，我們家長自己得先改變。
趙廣宇教育漫談：躬耕教育基層，根植校園之中，身兼教師家長，用心用情教育，歡迎關注交流教育話題，也歡迎大家就這個問題發表不同見解！
還是不生孩子好，我孩子十歲，不給她買東西就去偷別人的錢來買，說她一下就往外面跑，昨晚偷了東西，說的一下就跑出去，別人報警，警察找回來的，買一些起泡膠，天天洗臟衣服，不給錢就偷錢來買，真的帶起沒多大的益處，大人給她說的話當沒說，感覺生起娃兒是來氣我們自己的，失去信心
我兒子小時候就是那種很聽話的孩子，自從上了初二就變得讓我們都不認識了，現在連學都不愿意去上了，也不愿意回家，天天住他阿么家，也不愿意溝通，有時候跟他哈拉也是心不在焉的，怎么做都做不到他的內心去，有時候很絕望的感覺。跟他溝通讓他去上學，他說不愿意去，說是學校老師老師逼他學習，他煩。其實老師也是為了他好，老師也說過不想放棄他，因為他屬于那種一點就透的孩子，不像有些孩子怎么教都教不會，老師說他們寧愿教我兒子這種也不愿意教那種教不會的孩子，我跟孩子也說過老師是喜歡你才會這么做，可是他卻覺得很煩，以至于現在都不愿意去上學了，天天請假在家。唉，真的不知道該怎么辦了，有時候想想這孩子簡直就是在自我毀滅啊。這段時間我一直在思考這件事，覺得我家的孩子最大的原因就是環境，因為他從小踢球，也得到過不少榮譽，而且現在隊友們都到了叛逆期，他也慢慢得跟著學了，一開始還跟我說他們隊里有抽煙的，我當時就挺害怕的，跟他說你可不能跟著他們學，抽煙對身體不好，更何況對你們運動員身體更不好，他說媽媽我不會的，可是說完這句話不到兩個月我家孩子就變得讓我們不認識了，簡直是到了地獄的感覺，說實話打的我們措手不及，從那以后你退一步他進一步，到現在的變本加厲了，你說什么都聽不進去，我甚至有種錯覺，是不是被什么東西附身了，真的，想想就覺得可怕覺得絕望，自問家庭教育對他從小不放松，而且鄰居們同學們老師們都很喜歡他，可是現在呢，讓我有種死心的感覺，真希望有神的存在啊，能把他點醒了
我家女兒高一馬上就高二了，我的眼淚都流干了，軟硬不吃，好話說盡了，太傷心了
孩子青春期，的確變化太大，從國小的佼佼者到初一的倒數墊底，我也想了很多的辦法，包括方式方法，但是大多數都是徒勞無功。最近一段是時間，我每天堅持給孩子寫信，雖然沒有看到多大的效果，但是我能感覺到孩子每天都在進步，無論從哪方面，都不在像過去那么無理取鬧，為所欲為了。她現在問能主動把在校的學習作業急卷子拿來與我分享，甚至之前我都看不到的作業也主動拿過來，給我檢查簽字了。我覺得這就是一個很好的改進，作為家長的我們，一定要相信孩子，要給予孩子更多的鼓勵，讓孩子始終覺得自己還是很優秀的。
父母對孩子關心是義不容辭的責任，但應當有節度，更不能嬌生慣養，特別是花錢方面不能聽之任之。對孩子的教育絕不能以粗暴方式，主要應以身做則，言傳身教以開導為主，以理服人，培養良好的生活和學習習慣應從小開始，因此幼稚園階段很關鍵，與孩子的交流隨著年齡的增長會逐漸減少，所以做父母更應該把握尺度，對孩子的不良習慣應及時指出，但不能橫加指責，應耐心細心說服，做到嚴慈有度。因此對待孩子問題，父母自身的素養很重要……
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娃難，家長也難
青春叛逆期的娃，愁壞了多少家長😒😣
青春是把雙刃劍！