流傳在國小生口中的“太空狼人殺”

“有沒有來玩太空狼人殺的？”“我！”“我！”“我！”……2020年9月，一款原本都快涼的游戲又再次火了起來，從原本每小時活躍玩家人數已經從30~50飆升到了7萬~11萬，它就是《Among Us》。這款游戲雖然火了，但是它依然有著自己的局限性，比如它需要在Steam上面才能玩到，這款游戲沒有漢化版，也沒有大陸的代理消息，但是如今這款游戲卻實實在在存在于國小生口中，但是也只限于口中。我家的小朋友問我：“爸爸，你知道《太空狼人殺》嗎？”我第一時間是沒有反應過來的，因為我不太確定他是想和我聊《among us》，因為在我感覺來看，這離他太遠。然后我又仔細地詢問了一下，他最終確認自己的說的就是《among us》。我是一個對狼人殺沒什么興趣的人，即便是《among us》在游戲的設定上與傳統狼人殺有所區別。于是，我很是好奇，他為什么知道這款游戲，《among us》的破圈能力居然如此之大？
經過詢問，才知道這款游戲是他同學告訴他的，如果事情只是發展到這里，我或許也就不再有追問了，但是沒想到的是我又在另外一個國小生的口中聽到了《太空狼人殺》。幾天之后，我在外面遛彎，突然聽見一群國小生大叫起來：“有沒有來玩太空狼人殺的？”“我！”“我！”……隨后，他們一群人在一邊嘰里呱啦了半天，然后一群人就跑了起來。從校服來看，這群國小生和我家小朋友并不是一個學校的，于是我就開始有一種去探索流傳在國小生口中的“太空狼人殺”的意愿。眾所周知，狼人殺的游戲主要是通過分析、判斷等腦力對抗去完成游戲，但是這種游戲模式對于國小生來說難免比較無聊或者枯燥，二三年級的國小生不是更應該喜歡一些激烈的對抗嗎？比如鋼鐵俠大戰美國隊長式的較量，又或者是《我的世界》玩家與《迷你世界》玩家之間的敵對？好了，閑話不扯了，于是，我仔細詢問了他們是如何玩“太空狼人殺”的。他們的游戲的準備和過程包括：
1、大于4個人，少于12個人（超過12個人他們會亂套，但是按照《among us》的設定是4-10人，也就是說他們為了讓更多的小朋友參與其中，放寬了兩個名額）
2、每個人有不一樣的身份，有狼人、平民，最多4名狼人，然后便是抽簽分配身份，分配好身份之后就可以開始游戲了。
3、游戲的過程就非常簡單，狼人隨機選擇一名平民“殺掉”，然后當有人發現“尸體”之后，就可以按下緊急會議按鈕，開啟緊急會議。比較有趣的是，被狼人“殺掉”的平民裝尸體的模樣是蹲在地上一動不動，而緊急會議按鈕則是匹配到一個玩家身上，需要其他玩家去碰一下這位身懷“緊急會議按鈕”的玩家，而這名玩家就會一邊跑一邊大叫“開啟緊急會議！開啟緊急會議！”
4、隨后，他們便聚集在一起去討論，誰是狼人，然后在通過投票的方式把狼人選出來，送進彈射座椅。只不過到了最關鍵的這步，整個游戲基本上已經亂套，前面一兩個小朋友在說清楚狼人“殺人”的時候自己在干什么，但是人一多之后，國小生放飛自我的天性展現的淋漓盡致，場面一度失控，最后如何把狼人投出局，完全是靠“聲量”……
雖然游戲最關鍵的步驟被國小生敗得一干二凈，但是這并不影響他們的興趣，反而他們對此樂此不疲，這也是為什么他們一局游戲時間快的話只需要兩三分鐘……
不過，到了現在，聽說他們已經把“太空狼人殺”升級到了2.0版本，在這個版本當中，他們會更加遵守游戲規則帶來的樂趣，比如在不同的環境下什么能做，什么不能做。而升級到2.0版本也是非常簡單的一件事，就是當大家將“太空狼人殺”的形象具像化，比如，剪出一個畫像。
這是1.0版本的太空狼人殺角色
然后每個小朋友都會有自己的角色，在最初的時候他們采用的都是顏色區分，不過很快就有小朋友畫出了不一樣的裝飾，這對于我們而言，叫做“皮膚”。當玩家們拿著自己的角色卡，扮演狼人的玩家則需要在自己的角色卡下面藏著一把刀，這便是用來“刺殺”平民的武器，也是身為狼人的證據。
開始出現不同的皮膚，不用氪金，只用想象力和動手能力便能獲得
然后在2.0出現之后，又有一部分小孩子開始自創3.0版本和4.0版本，比如3.0版本他們把武器設置為匕首、左輪、98k，匕首無法對平民造成一擊必殺，平民可以呼救或者反殺狼人，比如4.0版本他們還加入了boss……這讓我不禁感慨小孩子的想象力真的是天馬行空。
那么“太空狼人殺”是如何流傳到國小生群體中的呢？經過幾番調查，不同學校的國小生接觸到的方式有所不同，有的來自于電視，有的來自于廣播，還有的便是小孩子一起玩的時候傳播開的。
事實上，國小生之間的游戲并不僅僅限于“太空狼人殺”，還有許多不同類型的游戲存在于他們當中，包括吃雞等需要不同游戲類型。而這些游戲可能許多小孩都沒有接觸過，他們接收這些游戲的資訊更多是來自于現在的智能電視或者是廣播。
在喜馬拉雅App上播“太空狼人殺”的小主播們

比如在喜馬拉雅上，就有不少游戲類型的音頻內容，錄制這些音頻的作者有很大的數量都是來自于國小生群體，而這些內容也同樣服務于國小生們。除了音頻之外，在不少的直播平臺上，也存在于此類ugc內容，一部分主播們會通過直接游戲來進行解說，另一部分主播則是通過《我的世界》等游戲將其它游戲的mode帶入其中，這也使得不少國小生在并沒有接觸到游戲的環境下，對一些熱門的游戲了如指掌。
如今，通過網路環境，不少人都可以接觸和了解到最新的事物，即便是沒有自己設備的國小生也一樣，但是他們將這些游戲帶入生活也是一種典型的最低娛樂方式。
對于拋開網路環境的小孩而言，他們更喜歡的游戲也是和我們當初一樣，什么木頭人、老狼老狼幾點鐘、躲迷藏之類的傳統游戲。但是經過我們一番調查發現，現在不少學校低年級的班級越來越多，班級人數也越來越多，不少學校對低年級采取的課間管理是盡可能地讓小孩就在教室中，主要目的是為了安全管理，這也使得小孩們的玩耍空間大大降低，從而使得課間活動以哈拉為主，在小孩們的交流過程中，新的游戲模式也就誕生了。
不過更有趣的是，國小生們會用不同的方式在大人允許范圍內來滿足自己的娛樂方式，比如早幾年《跑男》中流行的撕名牌活動，就有不少小孩子在背上貼上名牌。而如今，他們則是通過手工的形式把太空狼人殺的角色制作出來，然后進行交換。仔細想想，這也與我們小時候做的事情一樣，不同的是，他們能夠接觸到的內容更加豐富，形式更加多樣了。
或許，如今流傳在國小生口中的“太空狼人殺”只是這個時代縮影下的一種小娛樂吧。